zwei kleine Jungen auf dem Spielplatz
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Editorials

Nachfolgend finden Sie alle bisher auf ErzieherIn.de veröffentlichten Editorials:

01.07.10 Editorial Juli/August 2010

In den letzten Jahren hat es einen großen Schub bei der Ausbildung von frühpädagogischen Fachkräften gegeben – die Nebenfolgen der Bachelorisierung werden beklagt, man macht sich an den Qualifikationsrahmen zu schaffen, überlegt, ob man den Fachkräftemangel durch neue Qualifikationsformen und Quereinstiege beheben kann. weiterlesen ... 0 Kommentare

30.04.10 Editorial Mai/Juni 2010

Zur Debatte um Missbrauch und Gewalt gegenüber Kindern und Jugendlichen Wer die Mediendebatte um den sexuellen Missbrauch in den letzten Wochen, nein: Monaten verfolgt hat, war zumeist – wenn er oder sie nicht selbst entsprechende Erfahrungen gemacht hatte – erschrocken und entsetzt, genau wie bei der Aufdeckung der Heimskandale der 50er bis 70er Jahre, die nun schon seit 2003 bekannt sind. weiterlesen ... 0 Kommentare

01.03.10 Editorial März/April 2010

Die Folgen des Streiks Von den Folgen, die die verschiedenen Streiks von ErzieherInnen im letzten Jahr hatten, hört man im Moment wenig. Dabei ist es eine spannende Frage, welche Auswirkungen auf die Beschäftigten der schließlich erzielte Tarifabschluss hatte und welche Wege die Träger gefunden haben, um die Ergebnisse praktisch umzusetzen. weiterlesen ... 0 Kommentare

05.01.10 Editorial Januar/Februar 2010

In unserem Editorial geht es heute um die Zugangsvoraussetzungen für pädagogische Berufe bis zur Fachschulebene. Wir haben dazu eine Befragung bei allen Länderministerien durchgeführt. weiterlesen ... 0 Kommentare

19.12.09 Frohe Weihnachten und ein gutes Neues Jahr 2010!

Liebe Nutzerin, lieber Nutzer des Portals ErzieherIn.de, seit Ende April sind wir mit neuer Redaktion und neuem "Outfit" im Netz. Zur Zeit wird das Portal allein von mir betreut und bestückt - die bisherige Mitarbeiterin Jasmin Zouizi hat eine feste Stelle bekommen und hat daher keine Zeit mehr. weiterlesen ... 0 Kommentare

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Ulrike Popp, Kornelia Tischler (Hrsg.): Fördern und Fordern an Schulen. Profil Verlag (München) 2007. 320 Seiten. ISBN 978-3-89019-628-2. 34,80 EUR.
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Ministerium für Bildung, Familie, Frauen und Kultur des Saarlandes (Hrsg.): Mehrsprachiges Aufwachsen in der frühen Kindheit. verlag das netz (Berlin) 2008. ISBN 978-3-86892-010-9.
Red. Eva Hammes-Di Bernardo. Bd. 1. Fakten, Voraussetzungen, Möglichkeiten für einen gelenkten Spracherwerb. 175 Seiten. Bd. 2. Beispiele aus der internationalen Praxis für einen gelenkten Zweitsprachenerwerb. 136 Seiten. .
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