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Lebenswelten der Kinder - Subjektive Landkarten erstellen

Michael Wünsche

10.01.2017 | Fachbeitrag, Forschung Kommentare (0)

Kinder und ihre Sicht auf die Welt und ihre Lebensräume finden in selbst gezeichneten, sogenannten Subjektiven Landkarten einen Ausdruck. Ein methodisches Beispiel für qualitative sozialwissenschaftliche Forschung. 


Beitrag: Lebenswelten der Kinder - Subjektive Landkarten erstellen

Quelle: Wir übernehmen den Beitrag mit freundlicher Genehmigung der Redaktion Theorie und Praxis der Sozialpädagogik (TPS), Ausgabe 10/2016, S. 40-41.

 

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