1. Kinder-Kunst-Tag Baden-Württemberg – Kita-Kinder erleben Kunst und Kultur
Beim 1. Kinder-Kunst-Tag Baden-Württemberg am 12. Mai 2016 besuchen 450 Kita-Kinder aus insgesamt 40 Kindertagesstätten Kultureinrichtungen in Stuttgart, Karlsruhe und Schwetzingen. Die element-i-Bildungsstiftung rief den landesweiten Aktionstag ins Leben, der Kita-Kinder für Kunst und Kultur begeistern will. 17 Kulturinstitutionen sind dieses Jahr bereits dabei.
Stuttgart/Karlsruhe, 19. April 2016 - Volle Zuschauerreihen, ausverkaufte Häuser, ein begeistertes Publikum - das wünschen sich alle Kultureinrichtungen. Die kulturelle Bildung und die Heranführung an das kulturelle Angebot beginnen bereits in der Kita. Kinder sind empfänglich für künstlerische Eindrücke, sind bereit, sich auf Neues einzulassen. „Ein Kind, das schöne Erlebnisse mit einem Konzertbesuch verbindet, wird sich später daran erinnern und an den Ort zurückkehren“, so Dr. Michael Stille, Intendant der Stuttgarter Philharmoniker. „Dass sich Jugendliche und junge Erwachsene mitunter von der klassischen Musik abwenden, ist normal. Später haben sie dann wieder Interesse an unserem Programm und erinnern sich an unsere weichen Polstersessel.“
Kulturelle und kreative Impulse für alle – von klein auf
Frühkindliche kulturelle Bildung ist elementar für die Entfaltung der Persönlichkeit und der Talente der Kinder. Gerade für Kinder aus bildungsfernen Familien ist die Förderung von Anfang an von entscheidender Bedeutung. Deshalb setzt sich die element-i- Bildungsstiftung dafür ein, Kindern neue Horizonte zu eröffnen und ihre Kreativität zu fördern, unabhängig von Geschlecht, Herkunft oder der finanziellen Situation ihrer Eltern.
Bei dem in diesem Jahr erstmalig stattfindenden Kinder-Kunst-Tag geht es der element- i-Bildungsstiftung vor allem darum, Vorschulkinder mit Kultureinrichtungen bekannt zu machen. 40 Kindertagesstätten nehmen teil. Ihre Kindergruppen lernen am 12. Mai jeweils das kulturelle Angebot einer Institution intensiv kennen. „Die Beteiligung und die Bereitschaft der Häuser mitzumachen, ist bereits bei diesem ersten Aktionstag erstaunlich“, sagt Christoph Fricker, Beirat der element-i-Bildungsstiftung und zuständig für das Junge Schloss. Das Kindermuseum empfängt an diesem Tag gleich zwei Gruppen zu Führungen und Mitmachaktionen im Alte Schloss.
Musikalische Kostproben von Profis
Die musikalischen Angebote kommen von der Stuttgarter Musikschule, dem Radio- sinfonieorchester des SWR und den Stuttgarter Philharmonikern. Kleine Konzerte in feinen Besetzungen und Instrumentenvorstellungen geben kindgerechte Kostproben, die vor allem eines machen sollen: Lust auf mehr. Gleich 50 Kinder sind in der Stuttgarter Musikschule eingeladen, der Bläser- und Streicherklasse einen Besuch abzustatten und neben geläufigeren Instrumenten wie Kontrabass und Blockflöte auch exotischere wie Harfe oder Tuba aus der Nähe zu sehen und klingen zu hören.
Museen für Kinder
Museen wie das ZKM in Karlsruhe, die Staatsgalerie Stuttgart, das Kunstmuseum und das Lindenmuseum laden ein, von ihren museumspädagogischen Angeboten für Vorschulkinder zu profitieren. "Wir wollen Kindern zeigen, wie spannend Kunst sein kann!", so Anke Bächle, Museumspädagogin an der Staatsgalerie Stuttgart. „Seit vielen Jahren gibt es bei uns ein vielseitiges und spannendes Führungsprogramm für Kinder ab vier Jahren, bei dem Fragen und Sichtweisen von jungen Besuchern im Mittelpunkt stehen.“
Für die Pädagogin des element-i-Kinderhauses, die mit ihren Vorschulkindern das Linden- museum besucht, ist die Erzählführung durch das Land Afghanistan der Orientabteilung des Völkerkundemuseums eine tolle Ergänzung zu dem Thema „Vielfalt“, mit dem sich ihre Gruppe gerade im Kitaalltag beschäftigt.
Kreativität mit Farbe, Holz und Licht
Selbst kreativ werden dürfen die Kinder auch in den Werkstätten des museumspäda- gogischen Dienstes der Stadt Stuttgart, beim Treffpunkt Kinder der Volkshochschule und in der Kindermalwerkstatt Kind und Kunst e.V. in Karlsruhe. Hier werden verschiedene künstlerische Techniken ausprobiert, mit Holz gearbeitet, gemalt und gedruckt. Dass Kunst mitunter auch Grenzen und Konventionen überschreitet, werden die Kinder im ZKM erleben: In dem Workshop Light-Graffity-Flash dürfen die Gäste mit Taschenlampen und I-Pads Worte, Figuren und Formen in den dunklen Raum zeichnen und fotografisch ins Bild bannen.
Theater und Literatur erleben und begreifen
Besonders spannend wird es für die Kita-Kinder dort, wo man sonst nicht hin darf. Das Staatstheater gewährt Einblicke in die Maske, den Malsaal, in die Kostümschneiderei und natürlich auch in das beeindruckende Große Haus mit seinem prächtigen Deckengemälde und den schwindelerregenden Rängen. Die kleinen Besucherinnen und Besucher dürfen zudem in extra in ihrer Größe bereit gelegte Kostüme schlüpfen. Theater für Vorschulkinder gibt es in Karlsruhe im marotte Figurentheater, beim Jungen Ensemble Stuttgart und im
Kindertheater Kruschteltunnel. Das Hinterhoftheater in der lärmenden Hohenheimer Straße, das auch für die Eltern eine echte Entdeckung sein könnte, lädt im Anschluss an das Stück „An der Arche um acht“ von Ulrich Hub die Kinder dazu ein, selbst in Rollen zu schlüpfen und sich das Theater als Ort zu erobern. Eine Vorlesestunde mit den Paten der Stuttgarter Stadtbibliothek entführt die Kinder in fremde Welten und macht Lust auf noch mehr spannende Geschichten, fantastische Märchen und lustige Gedichte.
Die element-i-Bildungsstiftung
Die element-i-Bildungsstiftung wurde im Jahr 2011 gegründet. Seitdem veranstaltet bzw. unterstützt sie Bildungsprojekte und Ideen für Kinder zwischen null und zehn Jahren. Neben dem Kinder-Kunst-Tag gibt es seit 2014 den Tüftler- und Forscherinnentag Baden- Württemberg, bei dem Kita-Kinder regionale Unternehmen kennenlernen. Mit dem jährlich bundesweit ausgelobten Kita-Innovationspreises KitaStar unterstützt die Stiftung die Weiterentwicklung der Kita-Pädagogik. Dem Stiftungsgedanken liegt das element-i-Leitbild zugrunde. Der Name element-i steht für die elementare Bedeutung, die Individualität, Interesse und Interaktion für die Bildung der Kinder und das pädagogisches Konzept der zum Netzwerk gehörenden Kinderhäuser haben.
Dank der freundlichen Unterstützung der Sozialstiftung der Sparda-Bank wird der Kinder- Kunst-Tag im kommenden Jahr auf weitere Städte und Kultureinrichtungen ausgedehnt, so dass 2017 noch mehr Vorschulkinder von den Angeboten profitieren können.
Quelle: Pressemitteilung emelente-i-Bildungsstiftung