Blick in ausgewählte Fachzeitschriften
ErzieherIn.de berichtet regelmäßig über die Inhalte von ausgewählten frühpädagogischen Fachzeitschriften. Die Redaktion wählt für Sie besonders lesenswerte aktuelle Fachaufsätze oder Abstracts aus, die von den Verlagen für ErzieherIn.de bereit gestellt werden. So behalten Sie mit geringem Zeitaufwand den Überblick über fachliche Entwicklungen. Die Übersicht hilft Ihnen auch bei der Auswahl, welche Zeitschrift Sie ggf. abonnieren wollen.
Einbezogen sind die folgenden Zeitschriften:
- frühe Kindheit (Verlag Deutsche Liga für das Kind)
- KiTa aktuell Recht (Wolters Kluwer Verlag)
- KiTa aktuell (spezielle Länderausgabe) (Wolters Kluwer Verlag)
- TPS (Klett Kita Fachverlage)
- wamiki - das pädagogische Fachmagazin (Was mit Kindern GmbH)
- klein & groß (Cornelesen Verlag)
- Betrifft KINDER (Verlag das Netz)
31.07.19 Blick in ausgewählte Fachzeitschriften Juli 2019
Medienhinweis
KiTa aktuell Baden-Württemberg 6.2019
Im Blickpunkt der aktuellen Ausgabe schreibt die Kitaleitung Sabine Debus über Personalentwicklung und Mitarbeiterförderung als Leitungsentlastung.
Florian Esser und Kai Esser geben in ihrem Artikel Anregungen für ein hilfreiches Zeitmanagement für Führungskräfte in Kindertageseinrichtungen.
Das Land Baden-Württemberg hat im Januar 2019 einen Pakt für gute Bildung…weiter
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28.06.19 Blick in ausgewählte Fachzeitschriften Juni 2019
Medienhinweis
klein&groß 6/19
Das Thema der Juni Ausgabe der Fachzeitschrift klein&groß lautet „Ich-Buch Portfolio“ und steht ganz im Zeichen der Portfolioarbeit.
Einführend schreibt Marion Leopold über die vielfältigen Interaktionsmöglichkeiten, die die Portfolio-Methode mit sich bringt. Daran angelehnt geht es im Beitrag von Peggy Sarnowsky-Bresnik um die Grundlage der Beobachtung für die Portfolioarbeit. In…weiter
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28.05.19 Blick in ausgewählte Fachzeitschriften Mai 2019
Medienhinweis
klein&groß 05/19
Die fünfte Ausgabe 2019 der Fachzeitschrift klein&groß steht unter dem Thema „Natur – Wald und Flur entdecken.
Der einführende Beitrag von Kathrin Eimler ist ein Erlebnisbericht über einen Tag mit Kindern im Wald und bietet anregende Spielideen für einen Waldtag.
Wie man mit Kindern aus Natur- und Waldkindergärten den Übergang in die Grundschule gestalten kann, das ist anhand eines…weiter
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30.04.19 Blick in ausgewählte Fachzeitschriften April 2019
Medienhinweis
3/19 TPS
Die Ausgabe 3/19 der TPS steht unter dem Thema „Begabung und Expertise – Kinder nicht ausbremsen“. Nach einem einführenden Editorial von der Chefredakteurin Silke Wiest, plädiert im einführenden Beitrag der Begabungsforscher Thomas Trautmann für eine differenzierte Betrachtung von „Begabung“.
Aus der Praxis einer inklusiven Kita in einem Nürnberger Brennpunkt berichtet die Leiterin Beatrix…weiter
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31.03.19 Blick in ausgewählte Fachzeitschriften März 2018
TPS 2/19 Die zweite Ausgabe der TPS ist erschienen zum Thema „Tagesabläufe – Feste Strukturen oder lockerer Rahmen“. Im einführenden Beitrag von Lothar Klein geht es um „mal fünf gerade sein lassen“. In seinem Beitrag plädiert der Autor dafür von Erwachsenen gesetzte Grenzen zu hinterfragen und aufzulockern. Anja Schwarz schreibt in ihrem Artikel über ihre Vision „mit Kindern, Eltern und Fachkräften…weiter Kommentare (0)
28.02.19 Blick in ausgewählte Fachzeitschriften Februar 2019
Frühe Kindheit 06/18 Die Ausgabe 6/18 der frühen Kindheit widmet sich dem Thema „Gemeinsame Verantwortung für das Kind – Bildungs- und Erziehungspartnerschaft in der Kindertagesbetreuung“ und stellt die Dokumentation der Jahrestagung der Deutschen Liga für das Kind, dar. Mit der Rede der Präsidentin der Deutschen Liga für das Kind Sabine Walper wird in das Thema der Jahrestagung eingeführt. Daran…weiter Kommentare (0)
31.01.19 Blick in ausgewählte Fachzeitschriften Januar 2019
Medienhinweis
Klein&groß 1/19
„Jeder ist anders – Inklusion in Kitas“ ist das Thema der Januar Ausgabe der klein&groß. Nach allgemeinen Fachhinweisen führt Heike Heilmann mit Gedanken und Impulsen in das Thema der Inklusion ein.
In zwei Interviews geben Mechtild von Niebelschütz und Petra Stargardt beides Leiterinen eines integratives Montessori-Kinderhauses einen praxisnahen Einblick in gelingende Inklusion.
„Inklusion…weiter
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31.12.18 Blick in ausgewählte Fachzeitschriften Dezember 2018
klein&groß 12/18 Im Blickpunkt der aktuellen Ausgabe geht es um das Thema „Zeit Empfinden & Begreifen“. Einführend in das Thema gibt Gabriele Kubitschek Impulse wie man mit der Ressource „Zeit“ wertvoll im Alltag mit Kindern umgehen kann. Welchen Bezug und welche Vorstellung von Zeit haben eigentlich Kinder? Jenny Hütter klärt auf und gibt Anregungen wie man Kindern das Thema „Zeit“ näherbringen…weiter Kommentare (0)
01.12.18 Blick in ausgewählte Fachzeitschriften November 2018
Medienhinweis,
klein&groß 11/18
Im Blickpunkt der aktuellen Ausgabe geht es um das Thema „Sprache“. Im einführenden Beitrag schreiben Karl Gebauer und Beatrix Schminke-Gebauer über wichtige Komponenten zur Unterstützung der Sprachentwicklung.
Sprache entwickelt sich im Dialog, da ist sich die Autorin Elke Rosemarie Gompf sicher. In ihrem Beitrag gibt sie konkrete Tipps um Sprachanlässe im Kita-Alltag zu schaffen.
„Sprache…weiter
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31.10.18 Blick in ausgewählte Fachzeitschriften Oktober 2018
Medienhinweis
klein&groß 10/2018
Die Oktober Ausgabe der Fachzeitschrift klein&groß steht unter dem Titel „Von mir zu dir – Kommunikation mit Eltern und im Team“.
Welche Bedeutung hat Kommunikation in der pädagogischen Arbeit? Ute Apolke schreibt über eine bewusste Kommunikation und zeigt anhand von Beispielen auf, wie eine Kommunikationskultur etabliert werden kann.
Alexandra Mattern schreibt ebenfalls über…weiter
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30.09.18 Blick in ausgewählte Fachzeitschriften September 2018
TPS 08/2018 Die Fachzeitschrift Theorie und Praxis der Sozialpädagogik steht im Monat September unter dem Thema „Qualität - Sichern, was gut ist“. Im einführenden Beitrag von Jens Müller und Christa Dziakkas geht es um die Vorzüge einer gut implementierten Qualitätsentwicklung in der Kita. Der Beitrag trägt den Titel „Der glückliche Sisyphoas“. Der Beitrag „Das QM arbeitet für mich – nicht ich…weiter Kommentare (0)
31.08.18 Blick in ausgewählte Fachzeitschriften August 2018
Medienhinweis
frühe Kindheit 3/18
Die Fachzeitschrift frühe Kindheit 3/18 widmet sich dem Thema „Wertebildung und religiöse Erziehung“.
Im einführenden Beitrag schreibt Christoph Knoblauch über die Chance für Kindertageseinrichtungen, die sich aus einer kulturellen und religiösen Vielfalt für die pädagogische Arbeit bietet. „Kindertageseinrichtungen haben die Aufgabe kulturelle und religiöse Vielfalt bewusst…weiter
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31.07.18 Blick in ausgewählte Fachzeitschriften Juli 2018
KiTa aktuell 7-8.2018 Was tun, wenn andere Kinder Kinder schlagen, beschimpfen oder beleidigen? Katja Werner ist Referentin für Gewaltschutz und gibt hilfreiche Tipps für die Praxis. Daran angelehnt stellt Marie-Anne Raithel in ihrem Beitrag das Projekt „Herzwesen“ vor. Die Sieger des Kita-Wettbewerbs „Forschergeist 2018“ stehen fest. Ekkehard Winter stellt die ausgezeichneten Projekte vor. Immer…weiter Kommentare (0)
29.06.18 Blick in ausgewählte Fachzeitschriften Juni 2018
Medienhinweis
KiTa aktuell 6.2018
Im Blickpunkt der Ausgabe der KiTa aktuell 06.2018 stellt Frank Tofern sich die Frage „Unter welchen Bedingungen müssen die Erzieher/innen den oft richtigen und hohen Zielformulierungen gerecht werden?“.
Angela Löffler verdeutlicht in ihrem Beitrag die grundlegenden Mechanismen des kindlichen Spracherwerbs.
Wie man interkulturelles Lernen erfolgreich in den Kita-Alltag integrieren…weiter
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25.05.18 Ausgewählter Blick in die Fachzeitschriften Mai 2018
Medienhinweis,
KiTa aktuell Baden-Württemberg 5/2018
Im Blickpunkt der Ausgabe 5/2018 der KiTa aktuell Baden-Württemberg thematisiert Margit Knapp das Kompetenzprofil von Kita-Leitungen. Sie macht deutliche, wie umfassend die Anforderungen an das Berufsbild einer Kita-Leitung sind und konkretisiert, was eine Kita-leitung an Kompetenzen benötigt.
Daran angelehnt geht es in dem Beitrag von Petra Stamer-Brandt „(Kita-)Leitung…weiter
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28.04.18 Blick in ausgewählte Fachzeitschriften April 2018
TPS 3/2018 Die dritte Ausgabe der TPS 2018 widmet sich dem Thema der (Neu) zugewanderten Familien. In einführenden Artikel „Herausforderungen aufzeigen – Entwicklungen beobachten“ betrachtet Christiane Meiner-Teubner das Thema der Zuwanderung unter dem Blickwinkel der Entwicklung der letzten Jahrzehnte. Brigit Fuhr hat einen informativen Glossar zur Asyl- und Flüchtlingspolitik erstellt und klärt…weiter Kommentare (0)
30.03.18 Blick in die Fachzeitschriften März 2018
Medienhinweis,
TPS 2/2018
Die Ausgabe 2/2018 der TPS steht unter dem Thema „Ästhetische Bildung – Sinnliche Wahrnehmung“.
Ästhetische Bildung, ein Begriff der in aller Munde ist, aber was bedeutet er eigentlich konkret? Kathrin Borg-Tiburcy klärt auf.
„Fünfter, sechster, siebter Sinn – Dem Spüren auf der Spur“ lautet der Beitrag von Karin Malaizier und Ilse-Marie Strotkötter, in welchem sie über die Verbindung…weiter
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28.02.18 Blick in ausgewählte Fachzeitschriften Februar 2018
Medienhinweis,
01.2018 KiTa aktuell Recht
Nutzen finanziell schlecht situierte Familien weniger die Möglichkeit der U3 Betreuung? Dieser Frage nehmen sich Nora Jehles, Dr. Svenja Rieser und Carina Schilling in ihrem Beitrag „Kein Bedarf oder keine Chance?“, an.
Jutta Struck erläutert die Neuregelungen im Mutterschutz und dessen Konsequenzen.
Was ändert sich durch die „Ehe für alle“ für die Kita? Prof. Dr. Susanne…weiter
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02.02.18 Blick in ausgewählte Fachzeitschriften Januar 2018
Frühe Kindheit 6/17 Anlässlich der Jubiläumstagung -40 Jahre Deutsche Liga für das Kind- steht die Ausgabe 6/2017 unter dem Titel „Kinder schützen, fördern, beteiligen – Was ist erreicht, was bleibt zu tun? Einführend ist die Eröffnungsrede von Sabine Walper der Präsidentin der Deutschen Liga für das Kind, sowie das Grußwort der Bundesministerin für Familie, Senioren, Frauen und Jugend Katarina Barley,…weiter Kommentare (0)
29.12.17 Blick in ausgewählte Fachzeitschiften November/Dezember 2017
KiTa aktuell Baden-Württemberg 11.2017 Im Blickpunkt der aktuellen KiTa aktuell Baden-Württemberg geht es um das Wissensmanagement in der Kita. In Zeit von „fake news“ und „alternativer Fakten“ widmet sich Prof. Dr. Armin Schneider dem Thema der Wissensvermittlung in der Kita. An diese Thematik angelehnt hat Iris Hofmann einen Beitrag dazu verfasst, wie Wissen von einer einzelnen Kollegin/ eines…weiter Kommentare (0)
