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Eine Verfassung für die Kita - Chancen und Grenzen eines demokratischen Verfahrens

Raingard Knauer, Rüdiger Hansen

14.08.2016 | Fachbeitrag Kommentare (0)

Immer mehr Kindertageseinrichtungen erarbeiten eine Kita-Verfassung, in der sie demokratische Rechte der Kinder verankern. Gleichzeitig wird dieses konzeptionelle Verfahren aber auch kritisch beäugt: Wozu soll denn eine Kita-Verfassung gut sein? 

Beitrag: Eine Verfassung für die Kita (426KB)

Quelle: Wir übernehmen den Beitrag mit freundlicher Genehmigung der Redaktion Theorie und Praxis der Sozialpädagogik (TPS), Ausgabe 05/2016, S. 10-12.

 

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