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Newsletter ErzieherIn.de – April 2025

Guten Tag,

im März sorgten Warnstreiks u.a. in der Kindertagesbetreuung für öffentliche Diskussionen, da Beschäftigte bessere Arbeitsbedingungen forderten. Nach gescheiterten Tarifverhandlungen im öffentlichen Dienst brachte die Schlichtungskommission nun eine Einigungsempfehlung vor, über die am 5. April verhandelt wird. Diese sieht eine Gehaltserhöhung von drei Prozent ab dem 1. April, mindestens jedoch 110 Euro, sowie eine weitere Erhöhung um 2,8 Prozent ab Mai 2026 vor.

Zuvor hatten die Gewerkschaften acht Prozent oder mindestens 350 Euro mehr Gehalt pro Monat, höhere Zuschläge sowie drei zusätzliche freie Tage gefordert. Zudem setzten sie sich für ein „Meine-Zeit-Konto“ ein, mit dem Beschäftigte Zuschläge und Gehaltserhöhungen für kürzere Arbeitszeiten oder längere Freistellungsphasen nutzen können. Es bleibt abzuwarten, ob die Einigungsempfehlung angenommen wird oder weitere Verhandlungen notwendig sind. 

Neben diesem wichtigen Thema haben wir im März auch den Einsatz von Künstlicher Intelligenz in Kindertageseinrichtungen thematisiert. In ihrem Artikel „ChatGPT in der Kindheitspädagogik am Beispiel Kindertagesstätte“ beleuchten unsere Autorinnen, Prof. Dr. Noreen Naranjos Velazquez und Prof. Dr. Matilde Heredia, die Chancen und Herausforderungen von KI-Tools wie ChatGPT in der frühkindlichen Bildung. Sie diskutieren, wie solche Technologien pädagogische Fachkräfte unterstützen können und welche ethischen sowie praktischen Fragen dabei aufgeworfen werden.

Dieses Thema bewegt die Fachwelt, und wir werden es auch in den kommenden Monaten weiterverfolgen. Freuen Sie sich auf weitere Beiträge unserer Autorinnen, die sich intensiv mit den Potenzialen, Risiken und praktischen Anwendungsmöglichkeiten von KI in der Kita auseinandersetzen werden.

Schauen Sie also regelmäßig vorbei – wir freuen uns auf den Austausch mit Ihnen!

Herzliche Grüße

Dr. Lisa Jares 

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Inhalt
Editorials
Aktuelles
Pädagogische Praxis
Leitung
Academics
Blick in ausgewählte Fachzeitschriften
Stellenanzeigen
Messen, Kongresse, Tagungen
In eigener Sache: Werben im Newsletter von ErzieherIn.de
Bunter Zaun

Alle Meldungen des letzten Monats finden Sie hier nach Kategorien aufgeführt.

Editorials

  • ChatGPT in der Kindheitspädagogik am Beispiel Kindertagesstätte (Prof. Dr. Noreen Naranjos Velazquez & Prof. Dr. Matilde Heredia)
    Zu Beginn des Jahres 2023 zeichnete sich eine neue Ära ab, in der Kindertageseinrichtungen (Kitas) durch den Einsatz von künstlicher Intelligenz (KI) vor neuen Möglichkeiten standen. Diese könnten mögliche Schlüssel für anhaltende Herausforderungen wie…

Aktuelles

Pädagogische Praxis

  • Mehr Natur, weniger Stress: Warum Outdoor-Pädagogik für Kinder so wertvoll ist – und wie du sie im Alltag umsetzen kannst! (Advertorial)
    Kinder verbringen heute mehr Zeit drinnen als je zuvor. Eine Studie der WHO zeigt: Jedes fünfte Kind in Deutschland bewegt sich weniger als eine Stunde am Tag. Statt Bäume zu erklimmen oder durch Pfützen zu springen, dominieren Tablets, Smartphones und…
  • Fernsehen und Spracherwerb: Wieviel ist noch in Ordnung und was beachten? (Prof. Dr. Anke Buschmann & Dr. Falko Dittmann)
    Digitale Medien sind ein fester Bestandteil der Lebenswelt unserer Kinder. In praktisch jedem Haushalt mit Klein- und Vorschulkindern (97 %) steht mindestens ein Fernsehgerät (Kieninger, 2020). Davor sitzen drei- bis fünfjährige Kinder im Mittel 90 Minuten…
  • Neuer Podcast zur Offenen Arbeit in Kitas: Mit offenen Herzen
    Der neue Podcast „Mit offenen Herzen. Der Podcast zur Offenen Arbeit in Kitas“ beleuchtet in sechs spannenden Folgen die Prinzipien und Besonderheiten der Offenen Arbeit in Kindertagesstätten. Dabei kommen ausgewiesene Expertinnen zu Wort. Unter ihnen Sonja…
  • Klima im Kita-Team – gemeinsam handeln, aber wie? (Helen Rath, Alina Lüers, Boris Schindel und Mara Wollnik)
    Über die Klimakrise zu reden, kann herausfordernd sein. Einige sehen dringenden Handlungsbedarf, andere warten lieber noch ab, wie sich die Situation entwickelt. Meistens sind Gespräche darüber mit starken Emotionen verbunden. Das Modell der Gewaltfreien…
  • Säen. Wachsen. Ernten: Gärtnern im Elementarbereich (Sandra Küchlin)
    Rund 3,9 Millionen Kinder besuchen laut der Seite des Statistischen Bundesamtes www.destatis.de derzeit eine von etwa 60.000 Kitas in Deutschland. Diese unter dem Suchbegriff »Kindertagesbetreuung in Deutschland« zu findenden Zahlen (Stand Mitte August…
  • Pro & Contra: Spielzeugfreie Zeiten in der Krippe? (Silke Hubrig & Michael Fink)
    Werden vorgefertigte Spielmaterialien aus der Kita verbannt, regt das die Kreativität der Jüngsten an. Klingt zunächst schlüssig, aber ist das wirklich so?  Beitrag: Pro & Contra: Spielzeugfreie Zeiten in der Krippe?
  • Auch im Weltraum kracht es mal (Helia Schneider)
    Ein volles Zimmer, laute Kinder, angespannte Fachkraft: Ein Konflikt ist vor­ programmiert. Im Trubel des Alltags kann es passieren, dass wir unwillentlich die Integrität der Kinder verletzen und sie uns das mit ihrem Verhalten spiegeln. Was dann helfen…

Leitung

  • Berufliche Fehlzeiten unter Kita-Mitarbeitenden (Dr. phil. Johanna Baumgardt)
    Entwicklung und Prävention erkrankungsbedingter Fehlzeiten. Wie haben sich erkrankungsbedingte Fehlzeiten unter Beschäftigten in der Kinderbetreuung und -erziehung in den zurückliegenden Jahren entwickelt? Warum sind die Krankenstände aktuell höher denn…

Academics

  • Hier bin ich Kind: Wie Räume kindliches Verhalten beeinflussen (Susanne Mattern)
    Ob sich Kinder wohl oder unwohl fühlen, erkennen wir an ihrem Verhalten. Die Ursachen dafür sind meist multifaktoriell, und nicht selten mischt die Raumgestaltung mehr mit, als wir gemeinhin denken. Die Diplom-Pädagogin Susanne Mattern hat schon viele…
  • Vernetzung messen in der Kindheitspädagogik (Noreen Naranjos Velazquez)
    Der Begriff „Vernetzung“ steht immer öfter auf der Agenda von Trägern und Fachkräften frühpädagogischer Einrichtungen. Nichtdestotrotz ist Vernetzung kein neues Thema, sondern bekommt in Anbetracht ständig neuer Herausforderungen eine andere Bedeutung…

Blick in ausgewählte Fachzeitschriften

  • Blick in ausgewählte Fachzeitschriften März 2025 In der Fachzeitschrift Kindergarten heute stehen Themen im Fokus, die sich mit Sexualpädagogik. Im Titelthema wird unter anderem darüber gesprochen, wie man „Über das Normalste der Welt reden“ kann, mit Beiträgen von Jörg Maywald, Sofie Raff, Karen Sachse und Barbara Brengartner. In dem Artikel „Meine Grenzen, deine Grenzen“ wird das Thema der Grenzen im Kontext von Sexualpädagogik behandelt ...
    Symbolbild: Menschen warten

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