
"Jetzt haben wir das geschafft!“ Sich einlassen auf Fragen, Ideen und Vorhaben der Kinder
Dieser Artikel ist ein schönes Beispiel dafür, wie Fachkräfte auf die eigenen Ideen des Kindes einfühlsam eingehen können, ohne ihm etwas aufzupropfen. Die Autorin exemplifiziert die theoretischen Anforderungen, die hier ausgeführt wurden. Wir übernehmen den Beitrag mit freundlicher Genehmigung der Redaktion aus dem neuen Heft von TPS.