Leitung

20.01.22 Teamtag: Resilienz im Alltag stärken

Gabriele Kubitschek
| Fachbeitrag, Medienhinweis
Es wird immer klarer, die letzten beiden Jahre haben große Auswirkungen auf unsere Kinder und die Folgen daraus sind noch nicht absehbar! Die Belastungen denen sich viele Familien aktuell gegenüber sehen sind stark gewachsen und das nicht nur für sozial schwache Familien. Studien wie: Die COPSY Längsschnittstudie oder die Studie der TU München sind beunruhigend.Sie berichten, dass seit Beginn der…weiter Kommentare (0)

19.01.22 3 Jahre Gute-Kita-Gesetz: Was hat sich getan?

Advertorial
Am 1. Januar 2019 trat das Gute-Kita-Gesetz in Kraft. Der Bund nahm zur Verbesserung der frühkindlichen Fremdbetreuung 5,5 Milliarden Euro in die Hand. Mit diesem Geld sollten die KiTas in den einzelnen Ländern unterstützt werden. Doch welches Fazit kann nach 3-Jahren Gute-KiTa-Gesetz gezogen werden? Ist die Situation in den Einrichtungen heute wesentlich besser als noch zu Beginn des Jahres 2019? Das…weiter Kommentare (0)

12.01.22 Beobachtung und Dokumentation als Grundlage im Kinderschutz

Lias Weisbrod | Fachbeitrag,
Umsetzung der Meldepflicht. Fehlende Dokumentation in Verdachtsfällen verlängert das Leid betroffener Kinder. Anzeigen von Versogungsdefiziten, Misshandlung und sexueller Gewalt müssen von den Erzieher*innen fachlich richtig verschriftlich werden, damit darauf aufbauend das weitere Vorgehen geplant werden kann.  Beitrag: Beobachtung und Dokumentation als Grundlage im Kinderschutz (6,1MB) Quelle:…weiter Kommentare (0)

05.01.22 Was war gut? Was war schlecht?

Reflektieren ist so wichtig! Okay. Aber was bewirken Reflexionen eigentlich konkret? Unsere Autorin blickt auf Alltagssituationen und macht sich mit Ihnen auf den Weg vom Hinschauen übers Anstoßen von Veränderungen bis zur gemeinsamen Lösung. Aha-Erlebnisse garantiert!  Beitrag: Was war gut? Was war schlecht? (247 KB) Quelle: TPS 12/2021, S. 12-15weiter Kommentare (0)

27.12.21 Handreichung Pädagogische Praxis unter pandemischen Bedingungen in Kitas

Forschung, Medienhinweis,
Im Rahmen der Fachkonferenz „Was Kinder brauchen“ des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus wurde die „Handreichung. Umsetzung des Bildungs-, Betreuungs- und Erziehungsauftrages während einer Pandemie“ präsentiert. Sie ist eine Arbeitshilfe und ein Instrument zur Unterstützung der pädagogischen Praxis unter pandemischen Bedingungen für Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflegestellen. Mit…weiter Kommentare (0)

13.12.21 MAGIC CLEANING im Personalzimmer der Kita

Angelika Mauel | Fachkommentar
  „WIE RICHTIGES AUFRÄUMEN IHR LEBEN VERÄNDERT“ So lautet der Untertitel des Bestsellers „MAGIC CLEANING“ von Marie Kondo, der so gar nicht an die Personalzimmer der Krippen und Kitas denken lässt. Diese sehen weder steril noch so aus, als müssten sie entrümpelt werden. Nach jedem Arbeitstag werden sie „ordentlich genug“ für die Reinigungskräfte  zurückgelassen. Überall herrscht eine von Nützlichkeit…weiter Kommentare (0)

09.12.21 Datenschutz in der Kita

Nicolas Vatbois | Fachbeitrag
Umgang mit personenbezogenen Daten und Erstellung eines Verarbeitungsverzeichnisses nach der DSGVO Die Datenschutz-Grundverordnung gibt strikte Regeln vor, welche Daten in einer Kita verwendet oder gespeichert werden dürfen und für welche man sich eine schriftliche Einverständniserklärung einholen muss. Dabei fällt es manchmal schwer, den Überblick zu behalten. Ein Leitfaden für den sicheren Umgang…weiter Kommentare (0)

02.12.21 Resilienz als Schlüsselfaktor Stärkung von Leitungskräften in ihrer Rolle als Führungskraft

Dr. Ariane Wahl | Fachbeitrag,
Neben fachlichen Kompetenzen und Managementkompetenzen benötigen Leitungskräfte auch psychosoziale Stärke, damit sie den zahlreichen Herausforderungen im Kita-Alltag gewachsen sind. Vor dem Hintergrund der spezifischen Gegebenheiten im Elementarbereich sind die Stärkung von Resilienz und Selbstfürsorge von zentraler Bedeutung.  Beitrag: Resilienz als Schlüsselfaktor Stärkung von Leitungskräften in…weiter Kommentare (0)

30.11.21 Ganzheitlicher Gesundheitsschutz in Kindertagesstätten

Advertorial
Masken tragen, Abstand halten, Hände und Oberflächen reinigen, regelmäßig lüften und Raumluftreiniger nutzen: Um Infektionsgefahren wirkungsvoll zu minimieren, sind all diese Maßnahmen wichtig. Bislang kaum diskutiert wird jedoch, welche Rolle das Edelmetall Kupfer im Kampf gegen das Corona-Virus spielen kann. Es besitzt die Eigenschaft Viren zu zerstören und ist von alters her als Desinfektionsmittel…weiter Kommentare (0)

23.11.21 AUFHOLPAKET Förderung von Kindergarten plus Seminaren und Materialien

Medienhinweis,
Nach zwei Jahren in der Corona-Pandemie benötigen Kinder bei der Rückkehr in den Kitalltag bzw. ihren Start in den Einrichtungen besondere Unterstützung. Sie müssen nicht nur wichtige Bildungsschritte nachholen, sondern auch in ihren sozial-emotionalen Kompetenzen gestärkt werden. Es geht darum, die Gemeinschaft in der Lebenswelt Kita wieder zu festigen und das Leben in den Einrichtungen und Kitagruppen…weiter Kommentare (0)

23.11.21 Chancen der Corona-Pandemie: Zusammenarbeit mit Eltern neu gestalten

Kassandra Moormann | Fachbeitrag,
Eltern wird die Bedeutung der Kita (wieder) bewusst. In Zeiten der COVID-19-Pandemie mussten einige Familien zumindest zeitweise auf die Betreuung ihrer Kinder in einer Kindertagesstätte verzichten. Haben die Eltern während der Schließungen die Kita vermisst und wenn ja, warum? Welche Erkenntnisse lassen sich daraus für die gegenwärtige und zukünftige Kooperation und Kommunikation mit Eltern ziehen?  Beitrag: Chancen…weiter Kommentare (2)

15.11.21 Sexuell grenzverletzendes Verhalten von Kindern

Dr. Peter Caspari | Fachbeitrag
Was tun bei sexuell auffälligem Verhalten von Kindern? Ein adäquater Umgang mit sexuellen Verhaltensweisen von Mädchen und Jungen im Kindergartenalter erfordert von pädagogischen Fachkräften nicht nur ein entsprechendes Hintergrundwissen, sondern auch die Bereitschaft zur Auseinandersetzung mit diesem Thema. Der Beitrag zeigt die in diesem Zusammenhang mitunter vielfältigen Handlungserfordernisse für…weiter Kommentare (0)

11.11.21 Gender- und diversitätsbewusste Pädagogik in Kitas

Jungen können auch rosa mögen, Mädchen blaue Hosen tragen und überhaupt gibt es auch nicht nur diese beiden Geschlechter. Beim Thema geschlechtergerechte Pädagogik in Kitas stellt sich die Frage, hochaktuell oder bereits „Schnee von gestern“? Ein aktueller beim nifbe veröffentlichter Fachbeitrag zeigt, warum es nach wie vor wichtig ist, die Geschlechterfrage zu stellen. Der beim Niedersächsischen…weiter Kommentare (0)

08.11.21 Mit Bewegungshaltestellen neue Angebote für Kinder vor Ort schaffen

Neue, niedrigschwellige Bewegungsangebote für Kinder vor Ort schaffen – das ist Ziel der Aktion „Bewegungshaltestellen“, die der Deutsche Turner-Bund (DTB) und die Deutsche Turnerjugend (DTJ) gemeinsam mit der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) jetzt gestartet haben. Die Aktion ermöglicht Turn- und Sportvereinen, in ihrem jeweiligen Ort ein Bewegungsangebot für Kinder zu schaffen,…weiter Kommentare (0)

08.11.21 Umgang mit Hitzewellen und Starkregenereignissen

Philipp Rocker | Fachbeitrag
Handlungsempfehlungen zur Notfallplanung für Kitas. Die letzten Jahre sind geprägt von den Folgen des Klimawandels. Auch in Deutschland wird eine merkbare Zunahme von extremen Wetterereignissen immer wahrscheinlicher. Zuletzt traf es Rheinland-Pfalz und Nordrhein-Westfalen schwer. Noch heute sind zahlreiche Kräfte vor Ort, um die entstandenen Schäden zu beseitigen.  Beitrag: Umgang mit Hitzewellen…weiter Kommentare (0)

22.10.21 „Die Herrschaft der Rotzlöffel“ - oder: Werden wir von Kindern beherrscht?

Angelika Mauel | Fachkommentar
Zwei Jahre nach „Die Rotzlöffelrepublik“ ist 2020 ein Folgeband erschienen: „Die Herrschaft der Rotzlöffel.“  - Wieder ein abfällig klingender Buchtitel, dachte ich, habe aber während des Lesens wie beim Erstling festgestellt, dass zwischen den Zeilen durchaus Verständnis für Kinder zu spüren war. Pointiert allerdings wurde über Eltern geschrieben, die für die Betreuung ihres Kindes in einer Kita Sonderrechte…weiter Kommentare (2)

19.10.21 Intelligenz des Herzens: Wie Empathie Kinder stark macht

Helle Jensen | Fachbeitrag,
Kinder lernen besser, wenn es uns gelingt, eine authentische und gleichwürdige Beziehung zu ihnen aufzubauen. Um Kontakt mit anderen zu etablieren, brauchen wir einen guten Kontakt mit uns selbst und die Bereitschaft, schwierige Situationen zu reflektieren. Jutta Gruber führt das Gespräch mit der dänischen Psychologin und Familientherapeutin Helle Jensen.  Beitrag: Intelligenz des Herzens: Wie Empathie…weiter Kommentare (0)

05.10.21 Teamsitzungen vorbereiten – gestalten – nachbereiten

Das niedersächsische Institut für Frühbildung und Entwicklung (nifbe) hat einen Leitfaden für gelingende Teamsitzungen in Kindertageseinrichtungen veröffentlicht. Ursprünglich ist es ein Beitrag aus der Fachzeitschrift „KiTa Aktuell“. Enthalten sind praktische Tipps zur Vorbereitung und Durchführung einer Teamsitzung.  Teamsitzungen sind ein gutes Instrument, um den Informationsfluss zwischen Kita-Leitungen…weiter Kommentare (0)

01.10.21 Kindeswohlsicherung in der Kita – Rück- und Ausblick

Dr. Konrad Zaiss | Fachbeitrag
Das Wohl des Kindes steht an erster Stelle. Kindeswohlsicherung ist heutzutage in den meisten Kitas selbstverständlicher Bestandteil des pädagogischen Alltags. Seit Inkrafttreten des Kinder- und Jugendhilfegesetzes (KJHG) 1990 gibt es gegenüber dem Jugendwohlfahrtsgesetz (JWG) von 1923 eine völlig andere Betrachtungs- und Herangehensweise zum Kindeswohl – das immer von der jeweiligen Gesellschaft definiert…weiter Kommentare (0)

27.09.21 Nicht nur Betreuung, auch Qualität muss gesichert sein

eaf fordert bundesweit einheitlichen Qualitätsrahmen für hohe Betreuungsqualität in der Grundschule Die evangelische arbeitsgemeinschaft familie (eaf) begrüßt die gestern erzielte Einigung im Vermittlungsausschuss, die den Weg für einen bundesweiten Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung in der Grundschule frei macht. Gleichzeitig betont Dr. Insa Schöningh, Bundesgeschäftsführerin der eaf, dass es beim…weiter Kommentare (0)