Pädagogische Praxis

Kindermissionswerk Die Sternsinger bringt Aktionsmaterial zu Sankt Martin heraus

01.10.2026 | Medienhinweis
Neue Materialien mit Vorlesegeschichte, Basteltipp und Gottesdienstbausteinen ab sofort erhältlich   Aachen. Die neuen Materialien des Kindermissionswerks ‚Die Sternsinger‘ zum Martinsfest 2026 sind ab sofort erhältlich. Zu dem neu gestalteten Martinsangebot zählen eine Vorlesegeschichte, ein Basteltipp für eine Handpuppe, Bausteine für einen Sankt-Martins-Gottesdienst und eine Reisegeschichte aus…weiter Kommentare (0)

Ein Skript für entspannte Feste

01.10.2026 | Christine Betz | Fachbeitrag
Feiern in der Kita … das kann ganz schön anstrengend sein. Für alle Beteiligten. Dabei geht es auch anders. Unsere Autorin verrät, wie Sie bei der Gestaltung ­ von Festen Stärken und Ressourcen im Team optimal nutzen – und gleichzeitig Kindern und Eltern gerecht werden.  Beitrag: Ein Skript für entspannte Feste (217kb)  Quelle: TPS 9/26, S. 24-27weiter Kommentare (0)

Geheime Botschaft: Wenn in der Kita die Detektive ermitteln

18.09.2026 | Medienhinweis
Experiment „Geheime Botschaft“ verwandelt eine Kindergruppe in kleine Detektive und sorgt für einen Aha-Moment, der sich beliebig oft wiederholen lässt. Das Besondere: Es ist schnell umgesetzt und benötigt kaum Vorbereitung. In etwa 20 Minuten ist die Lupe gebastelt, die Botschaft versteckt und wieder enthüllt. Und die Lupe bleibt danach als Spielzeug erhalten. Warum die Geheime Botschaft mehr ist…weiter Kommentare (0)

Vom Mittagessen zur Zukunftsgestaltung: Warum eine nachhaltige Kita- und Schulverpflegung mit Bio-Lebensmitteln jetzt wichtiger denn je ist

16.09.2026
Mit dem Ausbau der Ganztagsbetreuung, steigenden Qualitätsanforderungen und dem Wunsch nach mehr Nachhaltigkeit wächst die Bedeutung der Kita- und Schulverpflegung. Die Initiative „Bio kann jeder“ unterstützt Träger und Einrichtungen dabei, diese Entwicklung aktiv zu gestalten. Rund 4,5 Millionen Kinder und Jugendliche essen täglich in Kitas und Schulen. Damit gehört die Gemeinschaftsverpflegung der…weiter Kommentare (0)

Medienfit ins neue Schuljahr: Was Eltern zum Start in die Grund- und weiterführende Schule wissen sollten

16.09.2026 | Medienhinweis
München, 16.09.2026 – Neue Klasse, neue Freundschaften, neue Medienthemen: Mit dem Schulstart verändert sich auch, was Kinder gerne anschauen und worüber sie auf dem Pausenhof sprechen. Bei Erstklässlern müssen Bildschirmzeiten und Medienregeln zum neuen Schulalltag passen. Mit dem Übergang zur weiterführenden Schule werden Smartphone und Social Media wichtiger. Das Schulstart-Special von FLIMMO zeigt,…weiter Kommentare (0)

Wenn Kinder Blumen verschenken: Warum ein kleiner Strauß mehr sagt als tausend Worte

15.09.2026 | Advertorial
Kinder entdecken Großzügigkeit durch Blumen – oft früher, als Eltern erwarten. Eine Studie der Universität Zürich aus dem Jahr 2018 zeigte: Bereits Vierjährige empfinden Freude, sobald sie einem anderen Menschen etwas schenken. Genau hier setzt dieser Artikel an. Er zeigt, wie Eltern gemeinsam mit ihren Kindern kleine Blumengeschenke vorbereiten, welche Sorten sich eignen und warum gerade bescheidene…weiter Kommentare (0)

Trauer braucht Raum – warum kleine Kinder große Gefühle nicht alleine tragen sollten

14.09.2026 | Marina Zuber | Fachbeitrag
Trauer gehört zum Leben. Und damit gehört sie auch in die Kita. Trotzdem fällt es Erwachsenen oft schwer, mit Kindern über Verlust, Abschied und Tod zu sprechen. Wir möchten Kinder schützen, ihnen Schmerz ersparen und ihre Welt möglichst lange unbeschwert lassen. Doch Kinder erleben Verluste – unabhängig davon, ob Erwachsene bereit sind, darüber zu sprechen. Ein geliebter Mensch stirbt. Die Eltern…weiter Kommentare (0)

Zuhören als Schlüsselkompetenz: Mit großen Ohren lauschen

09.09.2026 | Nina Ziegenbein | Fachbeitrag
Anderen zuzuhören ist für Menschen ein wichtiger Schlüssel zu guten Beziehungen und Welterfahrung. Mit Lilo Lausch, dem Elefanten, erleben das schon die Jüngsten.  Beitrag: Zuhören als Schlüsselkompetenz: Mit großen Ohren lauschen (1,8MB) Quelle: kleinstkinder 6/2026, S. 14-15weiter Kommentare (0)

BGW startet bundesweite Befragung zur psychischen Gesundheit in Kitas

05.09.2026
Die Berufsgenossenschaft für Gesundheitsdienst und Wohlfahrtspflege (BGW) startet im Herbst 2026 erstmals die bundesweite Online-Befragung „BGW cares – Studie zur Stärkung der psychischen Gesundheit in Kitas“. Im Mittelpunkt steht die Frage, was Beschäftigte in Kindertageseinrichtungen im Arbeitsalltag belastet und was ihnen hilft, gesund zu bleiben. Die Ergebnisse sollen dazu beitragen, Präventions-…weiter Kommentare (1)

Handy in die Schultüte - ja oder nein?

04.09.2026
Der Handy-Check für Eltern: 1. Weiß ich, wofür mein Kind das Handy wirklich braucht?   Erreichbarkeit auf dem Schulweg ist etwas anderes als ein Smartphone mit Zugang zu WhatsApp-Gruppenchats, TikTok und YouTube. Geht es zunächst nur um Erreichbarkeit, kann ein einfaches Gerät ausreichen. Entscheidend ist nicht allein das Alter, sondern auch: Kann mein Kind mit Regeln umgehen, Hilfe einfordern und…weiter Kommentare (0)

Windeldruck in der Eingewöhnung: Warum Scham in diesem Alter entsteht – und Druck sie verstärkt

10.08.2026 | Martina Striberny | Fachbeitrag
Die Eingewöhnung ist für ein Kind eine der einschneidendsten Phasen seiner frühen Entwicklung. Neue Bezugspersonen, ein neuer Raum, neue Regeln, ein neuer Alltag ohne die vertraute Nähe der Eltern – all das muss ein junges Kind in wenigen Wochen kennenlernen und verarbeiten. Ausgerechnet in dieser fragilen Zeit entsteht bei vielen Familien und Kitas ein weiterer, stiller Erwartungsdruck: dass das Kind…weiter Kommentare (0)

Inklusion beginnt im Alltag – warum kleine Gesten oft mehr bewirken als große Konzepte

05.08.2026 | Marina Zuber | Fachbeitrag
Inklusion ist in Kindertageseinrichtungen längst mehr als ein politisches Ziel oder ein gesetzlicher Auftrag. Sie gehört zum pädagogischen Selbstverständnis vieler Einrichtungen. Trotzdem wird sie im Alltag häufig mit Rahmenbedingungen verbunden: mit Personalschlüsseln, Raumkonzepten, Förderplänen oder zusätzlicher Unterstützung. All das ist wichtig. Doch ob Inklusion tatsächlich gelingt, entscheidet…weiter Kommentare (0)

Entdecken, Staunen, Schützen: Natur und Umwelt im Kinder- und Jugendfilm

30.07.2026 | Medienhinweis
Drei Online-Veröffentlichungen des  Deutschen Kinder- und Jugendfilmzentrums (KJF)  zeigen, wie Kinder- und Jugendfilme in eindrucksvollen Bildern Geschichten über Natur und Umwelt erzählen.  Die Angebote auf YouTube und Kinderfilmwelt.de richten sich mit pädagogischen Altersempfehlungen an Kinder zwischen 5 und 10 Jahren sowie deren Eltern. Im Dossier #ichsehewas des Kinder- und Jugendfilmportals…weiter Kommentare (0)

Übergang in die Schule: Die letzten Wochen in der Kita für die „Großen“ gut gestalten

15.07.2026 | Lisa Baganz & Eike Ostendorf-Servissoglou | Fachbeitrag
Welche Herausforderungen können Kindertagesstätten den Kindern bieten, die bald eingeschult werden? Wie fördern und unterstützen die Fachkräfte sie so, dass sie den Übergang in die Schule gut meistern? Jasmin Dürrschmidt, Erzieherin im element-i Kinderhaus Energiebündel, berichtet beispielhaft von Aktivitäten mit ihren Schulhüpfer:innen und deren pädagogischer Bedeutung. Außerdem geht es um das…weiter Kommentare (0)

Die 10 kreativsten Halloween-Kostüme für Kindergarten und Kita

07.07.2026 | Advertorial
Halloween erfreut sich auch in Deutschland immer größerer Beliebtheit. Besonders in Kitas und Kindergärten sind Verkleidungsfeste ein großes Highlight für die Kleinen. Doch welche Verkleidung ist sowohl originell als auch praktisch für den Alltag im Kindergarten? Ein gutes Kostüm für diese Altersgruppe muss viel Bewegungsfreiheit bieten, leicht an- und auszuziehen sein und darf den Kindern keine Angst…weiter Kommentare (0)

Salz Magie: Wenn Farben wie von Zauberhand durch Salz kriechen

06.07.2026
Ein Tropfen Farbe auf eine weiße Salzlinie, und dann passiert etwas Überraschendes: Die Farbe bleibt nicht stehen. Sie kriecht weiter, breitet sich entlang der Salzkristalle aus und trifft irgendwann auf eine andere Farbe. Dort, wo sich die Farben begegnen, entstehen sanfte, fließende Verläufe. Am Ende hält jedes Kind ein Kunstwerk in den Händen, das kein Pinsel der Welt so hätte malen können. Das…weiter Kommentare (0)

Autorität entsteht im Streit

25.06.2026 | Kitti Erdel | Fachbeitrag,
„Du musst das Baby sein!“ – Tränen kullern. Konflikte gehören zum Kita-Alltag. Und sie geben Kindern die Chance, fair zu handeln, sich zu behaupten und mit Macht umzugehen. Anhand einer Rollenspielszene zeigt unsere Autorin, wie Fachkräfte Kinder beim Streit begleiten und kindliche Autorität stärken.  Beitrag: Autorität entsteht im Streit (340KB) Quelle: TPS 6/26, S. 24-27weiter Kommentare (0)

Minirakete: Wenn Pappbecher fliegen lernen

22.06.2026
3… 2… 1… Start! Ein Pappbecher schießt in die Luft, und die Kinder jubeln. Was klingt wie eine Szene aus einem Raumfahrtfilm, lässt sich mit zwei Pappbechern, Gummibändern und etwas Tonpapier in jeder Kita nachbauen. Das Experiment „Minirakete“ macht Energie für Kinder spürbar. Sie spannen die Gummibänder, spüren den Widerstand in den Händen und erleben den Moment, in dem die gespeicherte Kraft die…weiter Kommentare (0)

Wir räumen um – wie neue Impulse die Kita verändern

11.06.2026 | Claudia Uihlein | Fachbeitrag
Wie wird ein Treppenhaus Teil des pädagogischen Konzepts? Das Team der Krippe Wichtelwiese hat sich genau das überlegt – und gemeinsam mit Experten zur Raumberatung viele weitere Ideen entwickelt.  Beitrag: Wir räumen um – wie neue Impulse die Kita verändern (168kb) Quelle: kleinstkinder 4/2026, S. 14f.weiter Kommentare (0)

Zwischen Fußballfieber und spätem Anpfiff

08.06.2026
Mit diesen Tipps kommen Familien gut durch die WM 2026 München, 08.06.2026 – Mit dem Start der Fußball-WM 2026 in den USA, Kanada und Mexiko steigt auch bei Kindern die Vorfreude auf gemeinsame Fußballabende. Wegen der Zeitverschiebung laufen viele Spiele in Deutschland allerdings erst spätabends oder nachts. Viele Eltern fragen sich: Wann können Kinder mitschauen? Und wo gibt es kindgerechte Highlights…weiter Kommentare (0)