Pädagogische Praxis

Über 60 Kitas, Horte und Grundschulen als „Haus der kleinen Forscher" zertifiziert - Sachsen an der Spitze

06.07.2015
In Sachsen beteiligen sich 62 Prozent der 2.248 Kitas und 50 Prozent der Horte am Projekt "Haus der kleinen Forscher". Im bundesweiten Vergleich nimmt der Freistaat damit eine Spitzenposition und Vorreiterrolle ein. Über 60 Bildungseinrichtungen sind für ihren nachhaltigen Einsatz in der frühen MINT-Förderung ausgezeichnet worden – erstmalig auch zwei Grundschulen. „Ich freue mich über so viel Forschergeist…weiter Kommentare (0)

Dresden: über 20 Medienworkshops laden zum Entdecken ein

06.07.2015
Mit einer Vielzahl von Medienworkshops startet in Dresden die CrossMedia Tour mit Beginn der Sommerferien in ihre siebente Runde. Unter dem Motto: „Deine Ideen – Deine Medien – Deine Stadt" können sich Kinder und Jugendliche selbst als Medienproduzenten ausprobieren. Alle Workshops sind kostenfrei. „Das diesjährige Kursangebot hat einen besonders starken Stadtbezug", sagt Kristina Richter, Projektkoordinatorin…weiter Kommentare (0)

Projekte in der Kita: Selbstbildungsprozesse von Kindern unterstützen

03.07.2015 | Holger Küls
Kinder lernen schnell und mit größtem Vergnügen, wenn ihr Interesse und ihre Neugierde geweckt werden und sie die Möglichkeit haben, sich aktiv mit dem auseinanderzusetzen, was sie interessiert. Deshalb sind Projekte in Kitas besonders wichtig. Knüpfen sie an den Themen und Fragen der Kinder an und geben sie Impulse zur eigentätigen Auseinandersetzung, so sind sie aus entwicklungspsychologischer Sicht…weiter Kommentare (1)

Der schwierige Umgang mit dem abwesenden Vater

01.07.2015
Drei ExpertInnen nehmen Stellung zu einem Problem, das viele alleinerziehende Mütter betrifft. Die Frage: Ich habe das alleinige Sorgerecht für meine Tochter (4), mit dem Vater war ich nie zusammen. Er meldet sich ohnehin nur, wenn bei ihm gerade die Sonne scheint. Die Nähe zu seinem Kind hält er nur so lange aus, bis ich fordere, dass er sich regelmäßig um sie kümmern soll. Meine Tochter hat sich…weiter Kommentare (0)

Serviceportal des Bundesfamilienministeriums: Familien-Wegweiser

01.07.2015
Das Serviceportal des Bundesfamilienministeriums informiert Eltern mit einem Familien-Wegweiser über Themen von A wie Adoption über I wie Impfschutz und P wie Patchworkfamilien bis Z wie Zuwanderung. Meistgeklickte Themen sind Elterngeld, Elterngeld plus, Elternzeit, Kindergeld, Familienstart und Alleinerziehend. Den Familien-Wegweiser gibt es auch in Gebärdensprache und in leichter Sprache.weiter Kommentare (0)

Umweltbildungsmaterial für Kinder

01.07.2015
Die NAJU bietet für Kinder informatives, spannendes und pädagogisch wertvolles Umweltbildungsmaterial. Ausgewählte Broschüren, Aktionskarten und Ausmalvorlagen können hier kostenlos herutergeladen werden. weiter Kommentare (0)

"Sind wir gleich da?!" - Spielend reisen, auch ohne Medien

26.06.2015
Ferienzeit ist Reisezeit - doch für Kinder scheint die Fahrt oft unendlich lang. Elektronische Spiele versprechen Ablenkung. „SCHAU HIN! Was Dein Kind mit Medien macht.", der Medienratgeber für Familien, empfiehlt die Zeit vorm Gerät zu begrenzen, Spiele gut auszuwählen und sich die Zeit auch ohne Medien zu vertreiben. Ob im Auto oder Bahnabteil: Kinder werden unterwegs schnell unruhig. Vielen Eltern…weiter Kommentare (0)

Bundesverfassungsgericht kippt Kopftuchverbot - welche Folgen hat das für die Kitas?

24.06.2015 | Joachim Schwede
Mit seiner kürzlichen Entscheidung gegen das Kopftuchverbot für Lehrerinnen an öffentlichen Schulen hat das Bundesverfassungsgericht Klarheit geschaffen, die auch Auswirkungen für den Kitabereich hat. Die Kopftuchfreiheit dürfte auch in der Kita gelten, ist in Kita Recht aktuell zu lesen. Wir übernehmen den Beitrag mit freundlicher Genehmigung der Redaktion.   pdf 302 KBweiter Kommentare (0)

Handbuch Hochbegabtenförderung in Kindertagesstätten

23.06.2015 | Hanna Vock
Was tut eine Fachkraft, wenn sie den Eindruck hat, ein Kind sei hochbegabt? Dazu gibt es jetzt das IHVO-Handbuch des Instituts zur Förderung hoch begabter Vorschulkinder.weiter Kommentare (1)

Bildungsregionen auf dem Weg. Inklusive Bildung in Aachen, Wiesbaden, Hamburg und Oberspreewald-Lausitz

19.06.2015
Inklusive Bildung ist nicht nur Leitidee für das Bildungswesen, sondern Grundprinzip für das gesellschaftliche Zusammenleben. Deshalb kann die Aufgabe, alle Kinder gemeinsam zu bilden und zu fördern, nicht allein den Kindergärten und Schulen überlassen werden. Alle relevanten Akteure einer Bildungsregion – von der Bildungsinstitution mit ihren Mitarbeitern, Kindern und Eltern, der Verwaltung und Politik…weiter Kommentare (0)

Pädiatrischer Anhaltsbogen zur Einschätzung von psychosozialem Unterstützungsbedarf (U3-U6)

17.06.2015
Der Pädiatrische Anhaltsbogen dient Ärztinnen und Ärzten der Einschätzung psychosozialer Belastungen und Hilfebedarfe der Eltern. Neben einer ausführlichen pädiatrischen Beratung kann dadurch verstärkt die Vermittlung in Angebote der Frühen Hilfen von den Kinder- und Jugendärztinnen und -ärzten in Erwägung gezogen werden. Der Pädiatrische Anhaltsbogen wurde im Auftrag des Nationalen Zentrums Frühe…weiter Kommentare (0)

Kinder- und Jugendfilmfest "Rabazz" vom 29. Juni bis 3. Juli in Leipzig

17.06.2015
Der Landesfilmdienst Sachsen e.V. lädt alle großen und kleinen Filmbegeisterten vom 29 Juni. bis 12. Juli 2015 zum 3. Kinder- und Jugendfilmfest „Rabazz" in Leipzig ein. In diesem Jahr flimmern die Leinwände unter dem Thema „Ich fühle mich zu Hause, wenn...". Zu Hause als Ort und als Gefühl. Was macht ein zu Hause aus? Was bedeutet es kein zu Hause zu haben? Kann man sich vom Ort unabhängig in seinem…weiter Kommentare (0)

Nachbarsprache von Anfang an! - Blog online

17.06.2015
Das Blog der Sächsischen Landesstelle für frühe nachbarsprachige Bildung als erster Baustein der Informations- und Kommunikationsplattform www.nachbarsprachen-sachsen.eu für Eltern und Kita-Fachkräfte zur Thematik der frühen nachbarsprachigen Bildung in Sachsens Grenzregionen ist online gegangen. Ziel ist es, eine breite Öffentlichkeit für das frühe Polnisch- bzw. Tschechisch Lernen zu gewinnen, vor…weiter Kommentare (0)

Schritt für Schritt zur gesundheitsfördernden Kita – Ein Praxis-Leitfaden für pädagogische Fachkräfte

17.06.2015
Die Plattform Ernährung und Bewegung e.V. (peb) hat einen Praxis-Leitfaden veröffentlicht, der Kitas auf dem Weg zur einem gesundheitsfördernden Kita-Alltag unterstützt. Der 48 Seiten umfassende Praxis-Leitfaden bietet eine inhaltliche Einführung in die Themen Ernährung, Bewegung und Entspannung im Setting Kita. Darüber hinaus werden auch die Themen Mitarbeitergesundheit und Elternpartnerschaft berücksichtigt.…weiter Kommentare (0)

Messenger zusammen prüfen und einstellen

17.06.2015
Mobile Messenger erleichtern die Kommunikation, können aber auch viel über die Nutzer verraten. „SCHAU HIN! Was Dein Kind mit Medien macht", der Medienratgeber für Familien, empfiehlt Eltern, Apps genau zu prüfen und mit ihrem Kind über Datenschutz zu sprechen. Mobile Messenger wie WhatsApp greifen meist auf Kontaktdaten zu und übermitteln diese an den Betreiber. Zudem können andere Nutzer auf die…weiter Kommentare (0)

Kinderfilmwelt.de stellt 20 Kinderfilme über Sport vor

17.06.2015
Die fußballverrückten wilden Kerle kennt bei uns natürlich jedes Kind – aber was ist mit dem Außenseiter Jimmy Grimble, der leider nur dann ein großartiger Fußballer ist, wenn niemand hinsieht? Oder mit der elfjährigen Mary, die bei einem Seifenkistenrennen ihren Mitschülern endlich zeigen will, was in ihr steckt? Das Online-Portal Kinderfilmwelt.de stellt zwanzig besonders sehenswerte Filme vor, in…weiter Kommentare (0)

Mit Sack und Pack in den Wald - Waldtage in der Kita

10.06.2015 | Karin Kühnel
Kommen Ihre Kinder regelmäßig in den Wald? Erziehen Sie Ihre Kinder naturnah? Warum sollten Sie nicht mal bzw. regelmäßig mit den Kindern in den Wald gehen? Wie man das macht, wie man sich, die Kinder und Eltern auf Waldtage in der Kita vorbereitet, erklärt der folgende Beitrag. Wir haben ihn mit freundlicher Gennehmigung der Redaktion aus klein & groß 06/15 entnommen.   pdf 325 KBweiter Kommentare (0)

Gebärden als eine Möglichkeit zur Unterstützung der Kommunikation in inklusiven Kinderkrippen

09.06.2015 | Franziska Wolf
Mit dem Ausbau von Betreuungsplätzen in Kindertageseinrichtungen und der Ratifizierung der Behindertenrechtskonvention kommen neue Herausforderungen auf pädagogische Fachkräfte zu. Eine wesentliche Herausforderung könnte in einer inklusiven Kinderkrippe die Kommunikation zwischen Kindern und pädagogischen Fachkräften darstellen. Da die verbale Kommunikation bei Kindern zwischen ein und drei Jahren…weiter Kommentare (0)

Raumerforschung von Kindern bis zu drei Jahren

09.06.2015 | Kornelia Schneider
Zur Bedeutung von Raumerleben als Grundlage von Weltaneignung Welterfahrung ist nicht möglich ohne Raumerfahrung. Alles, was wir tun und erleben, spielt sich ab in Raum und Zeit. „Räumlichkeit ist ein a priori der menschlichen Existenz, denn sie räumt den Dingen und unseren Körpern Platz ein und verbindet sie miteinander. Örtlichkeit, Richtung, Tiefe, Bewegung, Entfernung, Nähe sind vor-objektive…weiter Kommentare (0)

Gemeinsam stark!

08.06.2015 | Sibylle Rothkegel
Wir neigen dazu, Flüchtlingskinder immer unter defizitären Aspekten zu sehen. Aber diese Kinder bringen auch einen "Rucksack voller Kompetenzen und Erfahrungen" in die Kita und alle - ErzieherInnen, Eltern und Kinder - können davon profitieren, so die Autorin dieses Artikels.. pdf.-Datei, 649 KB  Aus: Meine Kita  – Das didacta Magazin für den Elementarbereich, Ausgabe 2/2015, S. 4-8, www.meinekitaclub.deweiter Kommentare (0)