Pädagogische Praxis
Hinweise für die praktische Arbeit
Meine Forscherwelt auf Tablets
07.07.2014
Die Kinder-Website www.meine-forscherwelt.de vom Haus der kleinen Forscher ist jetzt auch über Tablet-Computer erreichbar. Die Website richtet sich an Grundschulkinder. Sie hat eine Kommentierung für Erwachsene.weiter
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Sexualfreundliche Erziehung in Kitas
07.07.2014 | Stefan Timmermanns
Oft hören wir von den Gefahren, die der Umgang mit Sexualität für Kinder bedeuten kann. Mit Recht wird auf die Katastrophen hingewiesen, die Kinder erleben, wenn die Erwachsenen übergriffig werden. Aber Sexualität ist nicht nur Gefahr, sie ist auch Lust am eigenen Körper und am Leben mit anderen. Wie dies den Kindern zu vermitteln ist, beschreibt der Autor in seinem Beitrag, den wir mit freundlicher…weiter
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"Mama, die Erzieherin hat mich gehauen!"
07.07.2014 | Birgit Lattschar
Bei der Wahrung der Kinderrechte geht es nicht nur um die Arbeit mit Eltern, sondern auch frühpädagogische Fachkräfte berücksichtigen oft die notwendigen Grenzen im Umgang mit Kindern nicht ausreichend. Wir übernehmen den Beitrag mit freundlicher Genehmigung der Redaktion aus der neuen Ausgabe der TPS.
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KiKA stellt 2014 das Thema „Kinderrechte“ in den Fokus
02.07.2014
Nach den Schwerpunkten „Nachhaltigkeit“ und „Integration & Inklusion“ beschäftigt sich der Kinderkanal von ARD und ZDF 2014 anlässlich der Unterzeichnung der UN-Kinderrechtskonvention am 20. November vor 25 Jahren intensiv mit den Rechten der Kinder. Unter dem Motto „Respekt für meine Rechte“ widmet sich KiKA dem Thema in den kommenden Monaten mit vielfältigen Programmen und Aktionen.
Dass Kinder…weiter
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Ali Baba und die Räuberhöhle. Musik und Sprachentwicklung
01.07.2014 | Wilma Osuji
In der neuen Zeitschrift Musik in der Kita finden sich viele Beiträge, mit denen Fachkräfte in der Kita gemeinsam mit den Kindern das Reich der Musik entdecken können. Im folgenden Beitrag geht es um die Verbindung von Musik und Sprache. Mit den beschriebenen Methoden können auch Kinder mit Deutsch als Zweitsprache von vorneherein "mitreden".
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Festanstellungen in der Kindertagespflege werden gefördert
30.06.2014
Die Bundesministerin für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, Manuela Schwesig, unterstützt auch weiterhin die Festanstellung in der Kindertagespflege. Die bisher geförderten Projekte haben maßgeblich dazu beigetragen, dass Träger zunehmend Tagesmütter und -väter fest anstellen und damit die Tagespflege quantitativ und qualitativ weiter ausbauen. Die Förderung der Personalausgaben wird ab dem 1. Juli…weiter
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"Wir sind immer noch die Spieltanten!?" Mehr Wertschätzung für den Beruf der Erzieher
30.06.2014 | Claudia Büttner
Hartnäckig halten sich Vorurteile wie dass frühpädagogische Fachkräfte "nur" mit den Kindern spielen. Dabei wird zum einen nicht berücksichtigt, dass Spielen für Kinder Bildungsprozesse beinhaltet und dass zum anderen ErzieherInnen heute weit mehr Wissen und Methoden zur Verfügung haben, um Kinder in ihrer Entwicklung zu fördern. Dies ist das Thema des Beitrages, den wir mit freundlicher Genehmigung…weiter
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Kinder und Jugendliche im Internet
30.06.2014
Zu diesem Thema bringt der neue Newsletter der Kinderschutz-Zentren eine Vielzahl von Informationen, darunter die wichtigsten Begriffe, Zahlen und Fakten, Websites, die weiterhelfen, Suchmaschinen für Kinder. Im Zentrum für Kinderschutz im Internet finden Eltern und Kinder bzw. Jugendliche Hinweise und Ratschläge, wie mit schwierigen Situationen oder Problemen im Netz - auch Missbrauch! - umzugehen…weiter
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19. Kongress Armut und Gesundheit
12.06.2014
Die Vorträge zum Thema Frühe Hilfen stehen unter http://www.fruehehilfen.de/fruehe-hilfen/aktuelles/19-kongress-armut-und-gesundheit/ zum Download bereit.weiter
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Infodienst Bundesinitiative Frühe Hilfen aktuell
12.06.2014
Der Informationsdienst Bundesinitiative Frühe Hilfen aktuell informiert über Entwicklungen im Bereich der Frühen Hilfen. Jede Ausgabe enthält ein Interview mit Expertinnen oder Experten der Frühen Hilfen aus Praxis, Wissenschaft oder Politik und Berichte aus den Ländern. Die Rubriken „Impulse“ und „Info kompakt“ bieten ganz konkrete Unterstützung für die Akteurinnen und Akteure der Frühen Hilfen u.a.…weiter
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Von der Vernetzung zur Kooperation – Herausforderungen und Schwierigkeiten bei der Zusammenarbeit im Kinderschutz
12.06.2014 | Christine Gerber, Susanna Lillig
Im Kinderschutz hat die Diskussion um Kooperation – als Struktur der Zusammenarbeit von Fachkräften im Einzelfall – und Vernetzung – verstanden als Prozess zur Entwicklung verbindlicher Strukturen zur Zusammenarbeit unterschiedlicher Institutionen und Professionen (vgl. Krieger 2006a) – mit Einführung des § 8a SGB VIII im Jahr 2005 eine neue Dimension erreicht. Hatte sich Kinderschutz in der Praxis…weiter
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Keine Bildung ohne Beziehung?
11.06.2014
Karsten Herrmann im Interview mit der Elementar- und Primarpädagogin Prof. Dr. Claudia Solzbacher und dem Psychologen Prof. Dr. Julius Kuhl aus der nifbe-Forschungsstelle Begabungsförderung.
Keine Bildung ohne Beziehung – könnte man ihre interdisziplinären Forschungsergebnisse auf diese kurze Formel runterbrechen?
Kuhl: Das ist ein wenig plakativ ausgedrückt, aber es berührt schon den Kern: Wenn…weiter
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Jungenförderung in KiTa und Grundschule
11.06.2014
Was brauchen Jungen, um besser lernen zu können? Mit dieser Frage beschäftigten sich Kitas und Schulen über einen Zeitraum von drei Jahren in dem von der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung geförderten Programm "Junge Junge".
Ein Jungen-Raum mit Schaumstoffschwertern, eine Werkstatt mit Hammer und Säge in der Kita und eine Musikpause, in der 150 Grundschulkinder gemeinsam hüpfen, tanzen und springen:…weiter
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BMFSFJ präsentiert nach Relaunch neue Kinderwebsite
09.06.2014
Wie sieht ein Arbeitstag der Bundesfamilienministerin aus und wie funktioniert denn ein Ministerium? Diesen spannenden Fragen können Kinder ab sofort auf der neuen Kinderwebsite www.kinder-ministerium.de nachgehen. Die Seite „Kinder-Ministerium“ wurde pünktlich zum internationalen Kindertag am 1. Juni 2014 vom BMFSFJ für Kinder eingerichtet und soll ihnen die Möglichkeit bieten, sich im Internet über…weiter
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Konstruktiv kooperieren im Kinderschutz
09.06.2014
In der voraussichtlich letzten Ausgabe der IzKK-Nachrichten des Informationszentrums Kindesmisshandlung/Kindesvernachlässigung geht es um Kooperationsformen und -partner, die Vernachlässigung, Gewalt und Missbrauch von Kindern begegnen und diese verhindern wollen. Die verschiedenen Aspekte, die die AutorInnen behandeln, verweisen auf die Bedeutung der einzelnen Akteure und ihre Möglichkeiten, durch…weiter
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Wie können wir kulturelle Vielfalt in Kitas erlebbar machen? Der Kongress Invest in Future im Oktober
03.06.2014
Individuellere Lebensmodelle sowie Zuwanderung vergrößern die bereits bestehende kulturelle Vielfalt in Deutschland. Damit es kommenden Generationen gelingt, ihre jeweils eigenen Fähigkeiten und Sichtweisen in die Gesellschaft einzubringen und die unterschiedlichen Beiträge anderer wertzuschätzen, müssten Kindertagesstätten heute einen neuen Umgang mit kultureller Vielfalt entwickeln, fordert Sybille…weiter
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Internetspecial zum Fernsehprogramm an Pfingsten
03.06.2014
Weil an Feiertagen immer besonders viele Filme gezeigt werden, hat FLIMMO auch für das Pfingstwochenende ein kleines Special zusammengestellt. Nicht jeder Film ist für jede Altersgruppe geeignet und manches sollten Kinder überhaupt nicht sehen. Damit Eltern die Auswahl leichter fällt und Fernsehhighlights rechtzeitig aufgezeichnet werden können, gibt FLIMMO einen Überblick über das Fernsehprogramm…weiter
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Leseförderprogramm „Lesestart“ veröffentlicht neuen Ratgeber-Film zum Vorlesen
28.05.2014
Mariusz Dumiec liest seiner Tochter gern vor, am liebsten auf Polnisch. Markus Ceh hat festgestellt, dass das Vorlesen die Kreativität seiner Kinder anregt, und Gülseren Yasin spielt mit ihren Töchtern gern türkische Fingerspiele. Die Familien Dumiec, Ceh und Yasin möchten im neuen Elternfilm des bundesweiten frühkindlichen Leseförderprogramms „Lesestart – Drei Meilensteine für das Lesen“ auch andere…weiter
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Sorgenkinder haben Sorgen. Sinn und Zweck von Verhaltensirritationen
26.05.2014 | Armin Krenz
Diesen einfühlsamen Artikel verdanken wir der Redaktion von kinderleicht!?. Der Autor gewinnt seine LeserInnen dazu, auffällige Kinder nicht als Störenfriede wahrzunehmen und richtet den Blick auf die Ursachen.
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SCHAU HIN! hat eine App entwickelt
25.05.2014
Der Medienratgeber „SCHAU HIN! Was Dein Kind mit Medien macht.“ hat eine App entwickelt, um Eltern und Erziehende bei Fragen rund um die Mediennutzung ihrer Kinder zu unterstützen.
„Die Welt der Medien ist faszinierend – für Kinder wie für Erwachsene. Die ‚SCHAU HIN!‘-App hilft Eltern mit vielen praktischen Tipps, ihr Kind im Umgang mit Medien gut zu begleiten. Das Rezept stimmt und das unterstütze…weiter
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