Pädagogische Praxis
Hinweise für die praktische Arbeit
Fernsehen für Kinder in Gebärdensprache
29.03.2013
"Die Sendung mit dem Elefanten" bringt kurz nach Ostern eine ganze Sendung in Deutscher Gebärdensprache. Weitere Infos unter http://www.wdrmaus.de/elefantenseite/. Die Termine: KiKA, 5.4.2013, 7.25 Uhr / WDR 6.4.2013, 8.25 Uhr.
Wie Inklusion auch bei Jugendlichen gelingen kann zeigt erzählerisch der Film "neuneinhalb: Inklusion – Was ist das?" (Das Erste, 6.4.2013, 8.30 Uhr )
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Mut zur Vielfalt, Mut zur Prävention – Arbeit mit Eltern mit Migrationshintergrund
25.03.2013 | Parvaneh Djafarzadeh
Der Schutz
vor sexuellem Missbrauch gilt für Kinder mit unterschiedlichen kulturellen,
sozialen und familiären Hintergründen mit oder ohne Behinderung gleichermaßen.
Kindbezogene Angebote der Prävention reichen jedoch nicht aus; je kleiner
Kinder sind, desto unrealistischer ist die Erwartung, dass sie Missbrauchssituationen
alleine verhindern können. Kinder brauchen kompetente Erwachsene an ihrer…weiter
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Unaufmerksame und rastlose Kinder in der Kindertagesstätte
25.03.2013 | Wolfgang Beudels
An mehreren Stellen dieses Portals haben wir die Medikalisierung des Themas AD(H)S kritisiert. Da ist es erfreulich, dass für die tägliche Arbeit mit auffälligen Kindern ein Beitrag aus der psychomotorischen Ecke kommt. Denn die pädagogischen Fachkräfte sind ja täglich mit derartigen Problemen konfrontiert.Wir übernehmen den Beitrag mit freundlicher Genehmigung der Redaktion von Praxis der Psychomotorik…weiter
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Generalverdacht und sexuelle Gewalt
23.03.2013
Das Projekt "Männer in Kitas" scheut auch vor heiklen Themen nicht zurück. Jens Krabel hat einen klugen Vortrag gehalten, den Sie sich auch noch anhören können unter http://www.koordination-maennerinkitas.de/unsere-themen/aus-den-modellprojekten/article/erzieher-unter-generalverdacht/. Es geht um die Frage, wie Männer mit dem Generalverdacht umgehen, dass sie als Erzieher potentiell sexuelle Gewalt…weiter
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Reproduktionsrechte in Europa
20.03.2013
Wie halten es die europäischen Staaten mit der Entscheidung von Frauen für oder gegen einen Schwangerschaftsabbruch? Diese Karte zeigt ausführlich und interaktiv, wie es Frauen in dieser Beziehung in den einzelnen Ländern geht.weiter
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Faltblatt "Kindertagesbetreuung in Sachsen 2012"
19.03.2013
Das Statistische Landesamt hat das Faltblatt
"Kindertagesbetreuung in Sachsen" Ausgabe 2012 herausgegeben.
Ausführliche Informationen finden Sie auf dem Faltblatt, welches auch kostenfrei bestellt werden kann:
Statistisches Landesamt des Freistaates SachsenHausanschrift: Macherstraße 63, 01917 KamenzPostanschrift: Postfach 11 05, 01911 KamenzTelefon: +49 3578 33-1424Telefax: +49 3578 33-1499E-Mail: vertrieb@statistik.sachsen.dewww.statistik.sachsen.de/shopweiter
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Osterfernsehen für Kinder
19.03.2013
Wenn der Wetterbericht stimmt, wird es zu Ostern wohl mit dem schönen Osterspaziergang nichts werden. Umso wichtiger sind Hinweise, welche Sendungen für Kinder zu den Feiertagen geeignet sind. Hierzu eine Pressemeldung von Flimmo:
München, 19. März 2013 – Wie immer an den Feiertagen ist auch rund um Ostern wieder jede Menge im Fernsehen geboten. Dabei ist es gar nicht so einfach für Eltern, aus dem…weiter
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Datenbank zu Kindesmisshandlung und Kindesvernachlässigung
14.03.2013
Die Literaturdatenbank
des Informationszentrums Kindesmisshandlung / Kindesvernachlässigung
(IzKK) am Deutschen Jugendinstitut e.V. mit Fachliteratur zum Thema
"Gewalt gegen Kinder / Kinderschutz" ist ein zentrales
Serviceangebot. Sie umfasst mittlerweile ca. 19.000
Literaturnachweise deutsch- und englischsprachiger Fachliteratur, ist
bundesweit einzigartig und wird ständig aktualisiert…weiter
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Zum Ausbau von U3: Neue Zahlen
07.03.2013
Bis zum
Rechtsanspruch auf einen Betreuungsplatz ab dem vollendeten ersten
Lebensjahr im August 2013 sind es nur noch wenige Monate. Daher rückt
auch die KomDat-Ausgabe Nr. 3/2012 das Thema Kinderbetreuung in den
Fokus. Neue Zahlen zu Inanspruchnahme und Ausbaubedarf werden
vorgestellt und analysiert.
Mit der Zeitschrift KomDat veröffentlicht die Dortmunder
Arbeitsstelle Kinder- und Jugendhilfestatistik…weiter
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Neu gestaltet: www.kindergesundheit-info.de
07.03.2013
Ob
es um Themen wie Ernährung, Schlafen, Spielen, um Praxis und Wissen für
Fachkräfte oder Infomaterial und Service geht: Die Angebote auf der
Internetseite www.kindergesundheit-info.de der Bundeszentrale für
gesundheitliche Aufklärung (BZgA) sind nach einem Relaunch nun noch
besser aufbereitet.
Hier geht’s zur Seite
Quelle: Newsletter NZFHweiter
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Väterarbeit und Selbstreflexion
07.03.2013
In einem Interview äußert sich Prof. Dr. Stephan Höyng, Leiter
der Koordinationsstelle "Männer in Kitas" über die Väterarbeit in den
ESF-Modellprojekten und darüber, wie sie langfristig in den Alltag von
Kitas integriert werden kann. Das Interview können Sie hier hören.weiter
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"Eine Generation wird krankgeschrieben". Die DGSP positioniert sich zu ADHS
06.03.2013 | Hilde von Balluseck
Es ist ein Glück, dass nicht nur kritische Beobachter der Praxis wie unser Autor Salman Ansari die beunruhigende Entwicklung bei der Verschreibung von Ritalin gegen ADHS unter die Lupe nehmen. In den 80er Jahren, noch als Hochschullehrerin, habe ich ebenfalls mit großer Sorge die Gläubigkeit meiner Studierenden der Sozialen Arbeit gegenüber dem Diktat der Mediziner wahrgenommen. Als Sozialwissenschaftlerin…weiter
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Film zur Kindertagespflege erschienen
06.03.2013
Die Kindertagespflege verbindet die Vorteile familiärer Betreuung mit
der Gruppensituation in Krippen und Kindergärten. Der Film „Mein Kind
bei einer Tagesmutter/einem Tagesvater“ (45 Minuten) zeigt an
zahlreichen Beispielen die pädagogischen Angebote von Tagesmüttern und
Tagesvätern. Entstanden sind emotionale Szenen, die kleine Kinder beim
Entdecken ihrer Welt zeigen, aber auch die innigen…weiter
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Die Mythologie der neuen Medien in der Frühpädagogik oder Der dritte Lernort
05.03.2013 | Michael Kobbeloer
Die neuen Medien sind aus unserem Alltag
nicht mehr wegzudenken. Dennoch werden ihre Möglichkeiten in der Frühpädagogik
kaum genutzt, findet Michael Kobbeloer. Der Autor räumt mit diversen Mythen
auf. Drei dieser Märchen werden im folgenden Beitrag ad absurdum geführt. Wir übernehmen den Beitrag mit freundlicher Genehmigung der Redaktion von Betrifft Kinder.
Hinter meinem Gartenzaun steht ein
Kletterbaum.…weiter
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Kinder mit und ohne Behinderung in einer Kita Wie sich Einrichtungen wandeln und Fachkräfte vorbereiten müssen
21.02.2013
Deutschland hat sich mit der Ratifizierung der UN
Behindertenrechtskonvention auf ein inklusives Bildungssystem
verpflichtet: Bildungsinstitutionen sind aufgefordert, sich für eine
gleichberechtigte Partizipation von Kindern mit und ohne Behinderung zu
öffnen. Unklar bleibt, wie Inklusion konkret umgesetzt werden soll, um
eine selbstbestimmte Teilhabe zu ermöglichen. Ulrich Heimlich zeigt…weiter
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"Kinder fragen - Experten antworten"
14.02.2013
Das Deutsche Kinderhilfswerk gibt eine neue Broschüre zu den zehn
häufigsten Fragen von Kindern heraus. Diese wurden mit einer Umfrage
unter Kindern im Alter zwischen 8 und 14 Jahren ausgewählt und mit Hilfe
von Kinderrechtsexpertinnen alltagsnah beantwortet. Zu jeder Frage
findet sich in der Broschüre eine kurze und einfache Antwort. Darüber
hinaus gibt es eine ausführliche Erklärung, auf…weiter
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Wohin ziehen wir denn? Gedanken zur Erziehung
11.02.2013 | Hilde Sauer
Meines Wissens kommen Kinder mit einer Vielfalt von
Verhaltensweisen zur Welt.
Machen sich bemerkbar, wenn sie Hunger haben, müde sind,
oder sich einfach unwohl fühlen.
Sie steuern die Eltern und bekommen meist, was sie brauchen.
Neugierig entdecken sie die Welt
Lernen laufen, sprechen.
Grenzen sich ab, sagen nein, oder fordern vehement.
Funktioniert meistens.
Weltweit.
Je nach Persönlichkeit,…weiter
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Post it! Meine - deine - unsere Kita. Wie das Zusammengehörigkeitsgefühl zwischen Fachkräften, Eltern und Kindern gestärkt werden kann
06.02.2013 | Hilde von Balluseck/Kerstin Pack
Vieles wird gesagt und gedacht über die Kita, in der
man/frau arbeitet oder in der die eigenen Kinder betreut werden. Vieles denken
und sagen auch die Kinder – häufig, ohne, dass die Gedanken festgehalten
werden.
Wenn aber Eltern, Fachkräfte und Kinder mal alles, was ihnen
in der Kita gefällt, aufschreiben würden, dann käme ein Poster heraus, welches
das Gefühl, in einem Boot zu sitzen, an einem…weiter
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Spielend lernen?! Qualität und Quantität in der Kinderbetreuung
04.02.2013 | Stefanie Greubel
Kinder müssen
lernen! Am besten besonders viel, besonders früh und besonders effizient. Wer
im frühen Kindheitsalter, so heißt es in der aktuellen Diskussion, nicht
ausreichend gefordert und gefördert wird, hat später schlechtere Chancen auf
eine erfolgreiche Schul- und Berufskarriere.
Hektische
Bildungsreformen nach dem Vorliegen internationaler Vergleiche sorgten unter
anderem für eine Erweiterung…weiter
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Warum Kinder hyperaktiv reagieren. Antworten auf eine unbewältigbare Wirklichkeit
02.02.2013 | Salman Ansari
Sigmund Freuds
Feststellung, jedes Zeitalter habe seine eigenen Störungen und Neurosen, scheint
sich zu bewahrheiten - damals war es die Hysterie, die heute als Krankheitsbild
weitgehend verschwunden ist. Heute sind es Depressionen, Burnout, und nun bei
Kindern ADHS, extreme Konzentrationsstörungen, verbunden mit der Unfähigkeit, am
Schulunterricht konstruktiv teilzunehmen.
Wenn Eltern und die
Gesellschaft…weiter
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