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Ausgewählte Rezensionen zur Frühpädagogik aus den socialnet Rezensionen
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2.458 Rezensionen nach Erscheinungsdatum der Rezension
Neuß, Norbert:
Kinder & Medien. Was Erwachsene wissen sollten
Klett-Kallmeyer (Hannover) 2012. ISBN 978-3-7800-4901-8
27.02.2014 rezensiert von Christian Helbig
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Witt-Loers, Stephanie u.a.:
Kindertrauergruppen leiten. Ein Handbuch
Gütersloher Verlagshaus Penguin Random House Verlagsgruppe GmbH (Gütersloh) 2013. ISBN 978-3-579-06845-9
25.02.2014 rezensiert von Mechthild Herberhold
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Pasternack, Peer u.a.:
Vom „mütterlichen" Beruf zur gestuften Professionalisierung
HoF Wittenberg - Institut für Hochschulforschung Wittenberg e.V. (Wittenberg) 2013. ISBN 978-3-937573-38-0
25.02.2014 rezensiert von Lore Miedaner
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Hebenstreit-Müller, Sabine:
Beobachten lernen - das Early-Excellence-Konzept
Dohrmann Verlag (Berlin) 2013. ISBN 978-3-938620-26-7
19.02.2014 rezensiert von Lothar Unzner
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Aarons, Maureen u.a.:
Das Handbuch des Autismus. Ein Ratgeber für Eltern und Fachleute
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2013. ISBN 978-3-407-22899-4
13.02.2014 rezensiert von Petra Steinborn
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Schwarzenberg, Eileen:
Pädagogische Begleitung lebensverkürzend erkrankter Kinder und Jugendlicher und ihrer Geschwister in stationären Kinder- und Jugendhospizen
Verlag Dr. Kovač GmbH (Hamburg) 2013. ISBN 978-3-8300-7128-0
13.02.2014 rezensiert von Christina Köhlen
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Aßmann, Alex:
Erziehung als Interaktion. Theoriegrundlagen zur Komplexität pädagogischer Prozesse
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2012. ISBN 978-3-7799-2833-1
13.02.2014 rezensiert von Irene Dittrich
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Posth, Rüdiger:
Gewaltfrei durch Erziehung. Versuch einer Pädagogik des friedlichen Zusammenlebens ; das Konzept der bindungsbasierten frühkindlichen Entwicklung und Erziehung (BBFEE)
Waxmann Verlag (Münster/New York/München/Berlin) 2013. ISBN 978-3-8309-2825-6
12.02.2014 rezensiert von Claus-Rudolf Löffler
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Weltzien, Dörte u.a.:
Begegnungen. Ein Projekt mit hochbetagten Menschen und Vorschulkindern - Handreichung für die Praxis
FEL Verlag Forschung Entwicklung Lehre (Freiburg) 2013. ISBN 978-3-932650-55-0
12.02.2014 rezensiert von Bernhard Meyer
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Manske, Christel:
Inklusives Lesenlernen für Kinder ab drei mit Down-Syndrom, für Leseratten und Legastheniker
Lehmanns Media GmbH (Berlin) 2013. ISBN 978-3-86541-468-7
11.02.2014 rezensiert von Petra Steinborn
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Andresen, Sabine (Hrsg.):
Erziehung. Ein interdisziplinäres Handbuch
J. B. Metzler’sche Verlagsbuchhandlung und Carl Ernst Poeschel Verlag GmbH (Stuttgart, Weimar) 2013. ISBN 978-3-476-02383-4
03.02.2014 rezensiert von Jos Schnurer
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Marci-Boehncke, Gudrun u.a.:
Kinder – Medien – Bildung. Eine Studie zu Medienkompetenz und vernetzter Educational Governance in der frühen Bildung
kopaed verlagsgmbh (München) 2013. ISBN 978-3-86736-372-3
31.01.2014 rezensiert von Sandra Hofhues
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Kieselhorst, Markus u.a.:
Beobachtung kindlicher Selbstbildungsprozesse. Deutungskompetenzen frühpädagogischer Fachkräfte
Springer VS (Wiesbaden) 2013. ISBN 978-3-531-19732-6
30.01.2014 rezensiert von Lothar Unzner
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Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit (Hrsg.):
Konsens und Kontroversen. Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit im Dialog
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2013. ISBN 978-3-7799-1238-5
28.01.2014 rezensiert von Elke Kruse
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Hanke, Petra u.a.:
Den Übergang gemeinsam gestalten. Kooperation und Bildungsdokumentation im Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule
Waxmann Verlag (Münster/New York/München/Berlin) 2013. ISBN 978-3-8309-2950-5
27.01.2014 rezensiert von Katharina Dietsch
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Schonhöft, Michaela:
Kindheiten. Wie kleine Menschen in anderen Ländern groß werden
Pattloch (München) 2013. ISBN 978-3-629-13037-2
23.01.2014 rezensiert von Manfred Liebel
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Kaiser, Astrid u.a. (Hrsg.):
Kinder im 21. Jahrhundert
Lit Verlag (Berlin, Münster, Wien, Zürich, London) 2013. ISBN 978-3-8258-4407-3
21.01.2014 rezensiert von Manfred Liebel
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Liegle, Ludwig:
Frühpädagogik. Grundfragen und Grundbegriffe
Kohlhammer Verlag (Stuttgart) 2013. ISBN 978-3-17-022480-3
20.01.2014 rezensiert von Lore Miedaner
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Reiners, Bernd:
Kinderorientierte Familientherapie
Vandenhoeck & Ruprecht Brill Deutschland GmbH (Göttingen) 2013. ISBN 978-3-525-46268-3
13.01.2014 rezensiert von Georg Singe
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Graf, Gunter u.a. (Hrsg.):
Der Capability Approach und seine Anwendung. Fähigkeiten von Kindern und Jugendlichen erkennen und fördern
Springer VS (Wiesbaden) 2013. ISBN 978-3-658-01271-7
08.01.2014 rezensiert von Manfred Liebel
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Berth, Felix u.a. (Hrsg.):
Gleich und doch nicht gleich. Der Deutsche Qualifikationsrahmen und seine Folgen für frühpädagogische Ausbildungen
Verlag Deutsches Jugendinstitut (München) 2013. ISBN 978-3-87966-439-9
08.01.2014 rezensiert von Hilde von Balluseck
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von Hagen, Cornelia u.a. (Hrsg.):
Alkoholmissbrauch im Kindes- und Jugendalter
Kohlhammer Verlag (Stuttgart) 2013. ISBN 978-3-17-021996-0
06.01.2014 rezensiert von Annemarie Jost
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Eßer, Florian:
Das Kind als Hybrid. Empirische Kinderforschung (1896 - 1914)
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2013. ISBN 978-3-7799-1556-0
06.01.2014 rezensiert von Christiane Vetter
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Faas, Stefan:
Berufliche Anforderungen und berufsbezogenes Wissen von Erzieherinnen. Theoretische und empirische Rekonstruktionen
Springer VS (Wiesbaden) 2013. ISBN 978-3-658-03407-8
06.01.2014 rezensiert von Hilde von Balluseck
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Schmidt, Peter:
Der Junge vom Saturn. Wie ein autistisches Kind die Welt sieht
Patmos Verlag (Ostfildern) 2013. ISBN 978-3-8436-0390-4
06.01.2014 rezensiert von Petra Steinborn
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Klett, David:
Die Form des Kindes. Kind, Familie, Gesellschaftsstruktur
Velbrück GmbH Bücher & Medien (Weilerswist) 2013. ISBN 978-3-942393-46-1
30.12.2013 rezensiert von Manfred Liebel
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Fried, Lilian u.a. (Hrsg.):
Handbuch Pädagogik der frühen Kindheit
Cornelsen Verlag GmbH (Berlin) 2013. ISBN 978-3-589-24765-3
24.12.2013 rezensiert von Helmut Lechner
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Wolf, Maria A. u.a. (Hrsg.):
Child Care. Kulturen, Konzepte und Politiken der Fremdbetreuung von Kindern
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2012. ISBN 978-3-7799-2848-5
24.12.2013 rezensiert von Claudia Bundschuh
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Damm, Marcus:
Der schemapädagogische Handwerkskoffer. 30 praktische Methoden zum Konfliktmanagement in Schule und sozialer Arbeit ; mit Online-Materialien
ibidem-Verlag (Hannover) 2013. ISBN 978-3-8382-0530-4
24.12.2013 rezensiert von Michael Lehmann-Pape
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Fröhlich, Ulrike u.a.:
Elterntraining zur Anbahnung sozialer Kommunikation bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen. Training Autismus Sprache Kommunikation (TASK)
Urban & Fischer in Elsevier (München, Jena) 2013. ISBN 978-3-437-44441-8
18.12.2013 rezensiert von Petra Steinborn
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Armbrust, Joachim u.a.:
Konfliktmanagement in der Kita. Verständigungsprozess im Team gestalten
Carl Link (Hürth) 2013. ISBN 978-3-556-06359-0
17.12.2013 rezensiert von Hans-Jürgen Balz
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Stamer-Brandt, Petra u.a.:
Leitungswissen Kita. entdecken und entwickeln - führen und fördern - managen und verwalten
Verlag Herder GmbH (Freiburg, Basel, Wien) 2013. ISBN 978-3-451-32682-0
17.12.2013 rezensiert von Martin Walz
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Chilla, Solveig u.a.:
Kindliche Mehrsprachigkeit. Grundlagen, Störungen, Diagnostik ; mit 5 Tabellen
Ernst Reinhardt Verlag (München) 2013. ISBN 978-3-497-02369-1
16.12.2013 rezensiert von Franz Dotter
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van Dieken, Christel u.a.:
Ganz nah dabei - Raumgestaltung in Kitas für 0- bis 3-Jährige. Arbeitsmaterial für Teamfortbildung, Ausbildung und Elternabend
Cornelsen Verlag GmbH (Berlin) 2013. ISBN 978-3-589-24785-1
10.12.2013 rezensiert von Jutta Daum
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Kannengieser, Simone u.a.:
... Nashorner haben ein Horn. Sprachförderung in Spielgruppen und Tageseinrichtungen
Klett-Kallmeyer (Hannover) 2013. ISBN 978-3-7800-4977-3
10.12.2013 rezensiert von Franz Dotter
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Lehmkuhl, Gerd u.a. (Hrsg.):
Lehrbuch der Kinder- und Jugendpsychiatrie
Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG (Göttingen) 2013. ISBN 978-3-8017-1871-8
10.12.2013 rezensiert von Alexander Tewes
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Hawn, Goldie:
10 achtsame Minuten für stressfreie und ausgeglichene Kinder
Klett-Cotta Verlag (Stuttgart) 2013. ISBN 978-3-608-94593-5
09.12.2013 rezensiert von Kirsten Oleimeulen
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Kita-Leitung. Checklisten, Textvorlagen
Walhalla Fachverlag (Berlin) 2012. ISBN 978-3-8029-8410-5
06.12.2013 rezensiert von Martin Walz
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Meysen, Thomas u.a.:
Rechtsanspruch U3. Förderung in Kita und Kindertagespflege. Inhalt - Umfang - Rechtsschutz - Haftung
Nomos Verlagsgesellschaft (Baden-Baden) 2013. ISBN 978-3-8487-0342-5
29.11.2013 rezensiert von Renate Oxenknecht-Witzsch
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Kägi, Sylvia u.a. (Hrsg.):
Forschung in der Frühpädagogik. Grundlagen-, Professionalisierungs- und Evaluationsforschung
Schneider Verlag Hohengehren (Bielefeld) 2012. ISBN 978-3-8340-1014-8
27.11.2013 rezensiert von Karla Misek-Schneider
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Becker, Peter u.a. (Hrsg.):
Abenteuer, Natur und frühe Bildung
Verlag Barbara Budrich GmbH (Opladen, Berlin, Toronto) 2013. ISBN 978-3-86649-469-5
22.11.2013 rezensiert von Werner Michl
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Edelbrock, Anke (Hrsg.):
Religiöse Vielfalt in der Kita. So gelingt interreligiöse und interkulturelle Bildung in der Praxis
Cornelsen Verlag GmbH (Berlin) 2012. ISBN 978-3-589-24666-3
21.11.2013 rezensiert von Miryam Eser Davolio
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Bertram, Hans (Hrsg.):
Reiche, kluge, glückliche Kinder? Der UNICEF-Bericht zur Lage der Kinder in Deutschland
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2013. ISBN 978-3-7799-2896-6
20.11.2013 rezensiert von Manfred Liebel
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Beyer, Beate:
Soziale Ungleichheit im Kindergarten. Orientierungs- und Handlungsmuster pädagogischer Fachkräfte
Springer VS (Wiesbaden) 2013. ISBN 978-3-658-00659-4
19.11.2013 rezensiert von Grit Behse-Bartels
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Sarimski, Klaus:
Soziale Risiken im frühen Kindesalter. Grundlagen und frühe Interventionen
Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG (Göttingen) 2013. ISBN 978-3-8017-2417-7
18.11.2013 rezensiert von Lothar Unzner
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Wunsch, Albert:
Die Verwöhnungsfalle. Für eine Erziehung zu mehr Eigenverantwortlichkeit
Kösel-Verlag (München) 2013. ISBN 978-3-466-30982-5
18.11.2013 rezensiert von Peter Bünder
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Hengst, Heinz:
Kindheit im 21. Jahrhundert. Erfahrungsräume und materielle Kultur
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2013. ISBN 978-3-7799-1551-5
12.11.2013 rezensiert von Karla Misek-Schneider
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Zacherl, Karo:
Psychomotorik. Spiel, Spaß und Bewegung im Kindergarten
Don Bosco Verlag (München) 2013. ISBN 978-3-7698-1968-7
06.11.2013 rezensiert von Stephan Ullrich
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Petermann, Franz (Hrsg.):
Lehrbuch der klinischen Kinderpsychologie
Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG (Göttingen) 2013. ISBN 978-3-8017-2447-4
04.11.2013 rezensiert von Tobias Eisenmann
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Loose, Christof u.a. (Hrsg.):
Schematherapie mit Kindern und Jugendlichen. Mit Online-Materialien
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2013. ISBN 978-3-621-28014-3
01.11.2013 rezensiert von Thomas Buchholz
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Winner, Anna:
Kleinkinder ergreifen das Wort. Sprachförderung mit Kindern von 0 bis 4 Jahren
Cornelsen Verlag GmbH (Berlin) 2012. ISBN 978-3-589-24775-2
31.10.2013 rezensiert von Eva-Mia Coenen
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Krüger, Heinz-Hermann u.a.:
Jugendliche und ihre Peers. Freundschaftsbeziehungen und Bildungsbiografien in einer Längsschnittperspektive
Verlag Barbara Budrich GmbH (Opladen, Berlin, Toronto) 2012. ISBN 978-3-86649-460-2
31.10.2013 rezensiert von Peter-Ulrich Wendt
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Liebel, Manfred (Hrsg.):
Janusz Korczak – Pionier der Kinderrechte. Ein internationales Symposium
Lit Verlag (Berlin, Münster, Wien, Zürich, London) 2013. ISBN 978-3-643-12068-7
25.10.2013 rezensiert von Ulrich Bartosch
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von Chossy, Ulrike u.a.:
Erziehen ohne Religion. Argumente und Anregungen für Eltern
Ernst Reinhardt Verlag (München) 2013. ISBN 978-3-497-02367-7
25.10.2013 rezensiert von Hilde von Balluseck
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Castello, Armin (Hrsg.):
Kinder und Jugendliche mit psychischen Auffälligkeiten in Schule und Kita. Klinische Psychologie für die pädagogische Praxis
Kohlhammer Verlag (Stuttgart) 2013. ISBN 978-3-17-022475-9
24.10.2013 rezensiert von Kirsten Oleimeulen
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Deutscher Kinderhospizverein e.V. (Hrsg.):
Nähe gestalten - Teilhabe ermöglichen - Trauer begleiten. Die Vielfalt der Kinderhospizarbeit
der hospiz verlag Caro & Cie. oHG (Ludwigsburg) 2013. ISBN 978-3-941251-57-1
23.10.2013 rezensiert von Kerstin Kremeike
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Fegert, Jörg M. u.a.:
Sexueller Kindesmissbrauch - Zeugnisse, Botschaften, Konsequenzen. Ergebnisse der Begleitforschung für die Anlaufstelle der Unabhängigen Beauftragten der Bundesregierung zur Aufarbeitung des sexuellen Kindesmissbrauchs
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2013. ISBN 978-3-7799-2264-3
21.10.2013 rezensiert von Martina Huxoll-von Ahn
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Kelle, Helga u.a. (Hrsg.):
Normierung und Normalisierung der Kindheit
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2013. ISBN 978-3-7799-1555-3
17.10.2013 rezensiert von Astrid Boll
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Lentes, Simone u.a. (Hrsg.):
Ganzheitliche Sprachförderung. Ein Praxisbuch für Kindergarten, Vorschule und und Hort ; [mit Kopiervorlagen mit CD-ROM!]
Cornelsen Verlag GmbH (Berlin) 2012. ISBN 978-3-589-24770-7
11.10.2013 rezensiert von Claudia Nicolaus
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Kilb, Rainer:
Konfliktmanagement und Gewaltprävention. Grundlagen, Handlungsfelder und Konzeptionen
Springer VS (Wiesbaden) 2012. ISBN 978-3-531-17484-6
10.10.2013 rezensiert von Roland Stein
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Weschke-Scheer, Barbara:
Interkulturelles Arbeiten mit Kindern und Eltern
Cornelsen Scriptor (Berlin) 2013. ISBN 978-3-589-16202-4
08.10.2013 rezensiert von Wolfgang Berg
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Stompe, Thomas u.a. (Hrsg.):
Sexueller Kindesmissbrauch und Pädophilie
MWV Medizinisch Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft (Berlin) 2013. ISBN 978-3-941468-72-6
08.10.2013 rezensiert von Gernot Hahn
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Fröhlich-Gildhoff, Klaus:
Angewandte Entwicklungspsychologie der Kindheit. Begleiten, Unterstützen und Fördern in Familie, Kita und Grundschule
Kohlhammer Verlag (Stuttgart) 2013. ISBN 978-3-17-021333-3
30.09.2013 rezensiert von Hilde von Balluseck
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Bauer, Ullrich u.a.:
Psychische Erkrankungen in der Familie. Das Kanu-Manual für die Präventionsarbeit
Psychiatrie Verlag GmbH (Köln) 2013. ISBN 978-3-88414-561-6
27.09.2013 rezensiert von Jeannette Bischkopf
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Keller, Heidi (Hrsg.):
Interkulturelle Praxis in der Kita. Wissen – Haltung – Können
Verlag Herder GmbH (Freiburg, Basel, Wien) 2013. ISBN 978-3-451-32624-0
23.09.2013 rezensiert von Wolfgang Berg
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Viernickel, Susanne u.a. (Hrsg.):
Profis für Krippen
FEL Verlag Forschung Entwicklung Lehre (Freiburg) 2011. ISBN 978-3-932650-44-4
23.09.2013 rezensiert von Ulrich Bartosch
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Fröhlich-Gildhoff, Klaus u.a. (Hrsg.):
Zusammenarbeit mit Eltern in Kindertageseinrichtungen. Ein Curriculum für die Aus- und Weiterbildung
FEL Verlag Forschung Entwicklung Lehre (Freiburg) 2011. ISBN 978-3-932650-43-7
20.09.2013 rezensiert von Ulrich Bartosch
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Grubenmann, Bettina u.a. (Hrsg.):
Frühe Kindheit im Fokus. Entwicklungen und Herausforderungen (sozial-)pädagogischer Professionalisierung
Frank & Timme (Berlin) 2013. ISBN 978-3-86596-465-6
19.09.2013 rezensiert von Reiner Andreas Neuschäfer
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Renz-Polster, Herbert u.a.:
Wie Kinder heute wachsen. Natur als Entwicklungsraum. Ein neuer Blick auf das kindliche Lernen, Denken und Fühlen
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2013. ISBN 978-3-407-85953-2
18.09.2013 rezensiert von Martin R. Textor
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Jost, Marion u.a.:
Bewegung und Spiel für die Kleinsten. Psychomotorik für Kinder von 1 bis 4 Jahren
Verlag modernes lernen Borgmann GmbH & Co. KG. (Dortmund) 2013. ISBN 978-3-938187-87-6
16.09.2013 rezensiert von Mone Welsche
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Atabay, Ilhami:
Zwischen Islamismus und Patchwork. Identitätsentwicklung bei türkeistämmigen Kindern und Jugendlichen dritter und vierter Generation
Centaurus Verlag & Media KG (Freiburg) 2012. ISBN 978-3-86226-017-1
16.09.2013 rezensiert von Eckart Müller-Bachmann
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Grgic, Mariana u.a. (Hrsg.):
Medien, Kultur und Sport. Was Kinder und Jugendliche machen und ihnen wichtig ist ; die MediKuS-Studie
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2013. ISBN 978-3-7799-2914-7
10.09.2013 rezensiert von Lutz Finkeldey
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„Wie viel Seiteneinsteiger braucht die KiTa - wie viel Seiteneinsteiger verträgt die KiTa?“ Ein kontroverses Gespräch zwischen Detlef Diskowski und Bernhard Eibeck
AV1 Pädagogik-Filme (Kaufungen) 2013.
10.09.2013 rezensiert von Volker Raupach
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Wopfner, Gabriele:
Geschlechterorientierungen zwischen Kindheit und Jugend. Dokumentarische Interpretation von Kinderzeichnungen und Gruppendiskussionen
Verlag Barbara Budrich GmbH (Opladen, Berlin, Toronto) 2012. ISBN 978-3-8474-0032-5
09.09.2013 rezensiert von Joachim Thönnessen
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Klug, Wolfgang:
Erfolgreiches Kita-Management. Unternehmens-Handbuch für LeiterInnen und Träger von Kitas
Ernst Reinhardt Verlag (München) 2013. ISBN 978-3-497-02374-5
04.09.2013 rezensiert von Martin Walz
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Wustmann, Cornelia u.a.:
Kindheit aus sozialwissenschaftlicher Perspektive
Leykam (Graz) 2013. ISBN 978-3-7011-0214-3
23.08.2013 rezensiert von Christiane Vetter
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Fröhlich-Gildhoff, Klaus u.a. (Hrsg.):
Gestärkt von Anfang an. Resilienzförderung in der Kita
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2012. ISBN 978-3-407-62813-8
19.08.2013 rezensiert von Andrea Fuß
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Fokus Kind. Impulse für gelingendes Lernen
Klett-Kallmeyer (Hannover) 2013. ISBN 978-3-7800-4992-6
12.08.2013 rezensiert von Jos Schnurer
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Kita-Leitung. Checklisten, Textvorlagen. Mitarbeiter finden und fördern, Gespräche führen – Konflikte lösen, Qualitäts- und Zeitmanagement, Elternarbeit
Walhalla Fachverlag (Berlin) 2012. ISBN 978-3-8029-8410-5
12.08.2013 rezensiert von Andrea Fuß
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Rupprecht, Isabel:
Das Wahlrecht für Kinder. Verfassungsrechtliche Zulässigkeit und praktische Durchführbarkeit
Nomos Verlagsgesellschaft (Baden-Baden) 2012. ISBN 978-3-8329-7038-3
12.08.2013 rezensiert von Renate Oxenknecht-Witzsch
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Achilles, Ilse:
"... und um mich kümmert sich keiner!". Die Situation der Geschwister behinderter und chronisch kranker Kinder
Ernst Reinhardt Verlag (München) 2013. ISBN 978-3-497-02373-8
12.08.2013 rezensiert von Carsten Rensinghoff
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Ustorf, Anne-Ev:
Allererste Liebe. Wie Babys Glück und Gesundheit lernen
Klett-Cotta Verlag (Stuttgart) 2012. ISBN 978-3-608-94713-7
09.08.2013 rezensiert von Karla Misek-Schneider
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Mastalerz, Daniel u.a. (Hrsg.):
Sicherheit und Risiko in der Erlebnispädagogik
Lambertus Verlag GmbH Marketing und Vertrieb (Freiburg) 2012. ISBN 978-3-7841-2068-3
08.08.2013 rezensiert von Hans-Peter Heekerens
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Perzlmaier, Christiane u.a.:
Patenschaften praxisnah. Herausforderungen und Umsetzung von Kinder- und Familienpatenschaften
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2013. ISBN 978-3-7799-2093-9
07.08.2013 rezensiert von Jürgen Burmeister
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Kraimer, Klaus:
Devianz-Pädagogik. Kinder und Jugendliche in Krisen
Klaus Münstermann Verlag (Ibbenbüren) 2012. ISBN 978-3-943084-05-4
07.08.2013 rezensiert von Jörgen Schulze-Krüdener
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Klein, Ferdinand:
Inklusive Erziehungs- und Bildungsarbeit in der Kita. Heilpädagogische Grundlagen und Praxishilfen Lehr-
Bildungsverlag EINS GmbH (Köln) 2010. ISBN 978-3-427-40155-1
31.07.2013 rezensiert von Kirsten Fuchs-Rechlin
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Pauli, Sabine u.a.:
Was ist los mit meinem Kind? Bewegungsauffälligkeiten und Wahrnehmungsstörungen bei Kindern
Verlag modernes lernen Borgmann GmbH & Co. KG. (Dortmund) 2012. ISBN 978-3-8080-0683-2
26.07.2013 rezensiert von Lothar Unzner
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Hugoth, Matthias:
Handbuch religiöse Bildung in Kindergarten und Kita
Verlag Herder GmbH (Freiburg, Basel, Wien) 2012. ISBN 978-3-451-32296-9
12.07.2013 rezensiert von Wilhelm Schwendemann
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Kuger, Susanne:
Lernumwelten von Kindergartenkindern mit besonderen Begabungen
Waxmann Verlag (Münster/New York/München/Berlin) 2013. ISBN 978-3-8309-2800-3
08.07.2013 rezensiert von Ann-Christin Röver
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Hess, Simone (Hrsg.):
Grundwissen Zusammenarbeit mit Eltern in Kindertageseinrichtungen und Familienzentren
Cornelsen Verlag GmbH (Berlin) 2012. ISBN 978-3-589-24745-5
05.07.2013 rezensiert von Eva-Mia Coenen
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Kessl, Fabian u.a. (Hrsg.):
Urbane Spielräume. Bildung und Stadtentwicklung
Springer VS (Wiesbaden) 2013. ISBN 978-3-531-17756-4
04.07.2013 rezensiert von Detlef Baum
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Paris, Monika u.a.:
Mit Kindern Geschichten erfinden, erzählen und darstellen. Fantasievolle Sprachförderung im Kindergarten
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2012. ISBN 978-3-407-62807-7
27.06.2013 rezensiert von Hans Wolfgang Nickel
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Wolff, Mechthild u.a.:
Gelingende Beteiligung in der Heimerziehung. Ein Werkbuch für Jugendliche und ihre BetreuerInnen
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2012. ISBN 978-3-7799-2091-5
21.06.2013 rezensiert von Christiane Vetter
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Cinar, Melihan u.a.:
Kinder-Migrationsreport. Ein Daten- und Forschungsüberblick zu Lebenslagen und Lebenswelten von Kindern mit Migrationshintergrund
DJI Verlag (München) 2013. ISBN 978-3-86379-101-8
20.06.2013 rezensiert von Hilde von Balluseck
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Bernard-Opitz, Vera u.a.:
Praktische Hilfen für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASS). Fördermaterialien für visuell Lernende
Kohlhammer Verlag (Stuttgart) 2013. ISBN 978-3-17-023299-0
19.06.2013 rezensiert von Petra Steinborn
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Liegle, Ludwig:
Frühpädagogik. Grundfragen und Grundbegriffe
Kohlhammer Verlag (Stuttgart) 2013. ISBN 978-3-17-022480-3
14.06.2013 rezensiert von Krystyna Reiter
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Sechting, Jutta u.a. (Hrsg.):
"Augen auf im Kita-Alltag!". Bildungs- und Lerngelegenheiten von Kindern auf die Spur kommen und professionell mitgestalten
Logos Verlag (Berlin) 2013. ISBN 978-3-8325-3248-2
13.06.2013 rezensiert von Christiane Vetter
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Dammasch, Frank u.a. (Hrsg.):
Das modernisierte Kind
Brandes & Apsel (Frankfurt) 2013. ISBN 978-3-86099-902-8
10.06.2013 rezensiert von Jos Schnurer
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Kiel, Ewald (Hrsg.):
Erziehung sehen, analysieren und gestalten
Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2012. ISBN 978-3-7815-1880-3
06.06.2013 rezensiert von Werner Glanzer
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Fröhlich-Gildhoff, Klaus u.a. (Hrsg.):
Naturwissenschaftliche Bildung - Begegnungen mit Dingen und Phänomenen
FEL Verlag Forschung Entwicklung Lehre (Freiburg) 2012. ISBN 978-3-932650-51-2
23.05.2013 rezensiert von Monika Pietsch
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