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Ausgewählte Rezensionen zur Frühpädagogik aus den socialnet Rezensionen
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2.097 Rezensionen nach Erscheinungsdatum der Rezension
Bannenberg, Britta u.a.:
Erfolgreich gegen Gewalt in Kindergärten und Schulen. Ein Ratgeber
Verlag C.H. Beck (München) 2006. ISBN 978-3-406-54140-7
18.02.2007 rezensiert von Detlef Rüsch
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Koneczny, Marion:
Hunde im Kindergarten. Ein Tierbesuchsprojekt nicht nur für Vorschulkinder. Praktische Anleitung zur tiergestützten Arbeit
Verlag modernes lernen Borgmann GmbH & Co. KG. (Dortmund) 2006. ISBN 978-3-938187-26-5
05.02.2007 rezensiert von Patricia P. Giese
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Ebert, Sigrid:
Erzieherin - Ein Beruf im Spannungsfeld von Gesellschaft und Politik
Herder (Freiburg, Basel, Wien) 2006. ISBN 978-3-451-29196-8
23.01.2007 rezensiert von Michaela Rißmann
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Spitzer, Helmut:
Kinder der Straße. Kindheit, Kinderrechte und Kinderarbeit in Tansania
Brandes & Apsel (Frankfurt) 2006. ISBN 978-3-86099-339-2
08.01.2007 rezensiert von Jos Schnurer
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Plück, Julia u.a.:
Präventionsprogramm für expansives Problemverhalten (PEP). Ein Manual für Eltern- und Erziehergruppen
Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG (Göttingen) 2006. ISBN 978-3-8017-1894-7
23.12.2006 rezensiert von Lothar Unzner
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Ennulat, Gertrud:
Wenn Kinder lügen
Klett-Cotta Verlag (Stuttgart) 2006. ISBN 978-3-608-94157-9
17.12.2006 rezensiert von Christiane Papastefanou
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Hertlein, Gabriele (Hrsg.):
Kindliches Verhalten beobachten, erkennen, fördern
WEKA MEDIA (Kissing) 2006. ISBN 978-3-8276-4321-6
06.12.2006 rezensiert von Michaela Rißmann
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Turner, Mary:
Talking with Children and Young People about Death and Dying
Jessica Kingsley Publishers (London N1 9JB) 2006. ISBN 978-1-84310-441-4
26.11.2006 rezensiert von Hans Goldbrunner
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Küls, Holger u.a.:
Lernfelder Sozialpädagogik Bd.2
Bildungsverlag EINS GmbH (Köln) 2006. ISBN 978-3-427-81000-1
22.11.2006 rezensiert von Anke Meyer
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Huth, Anne:
Gesprächskultur mit Eltern
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2006. ISBN 978-3-407-56297-5
15.11.2006 rezensiert von Michael Schnabel
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Huth, Anne:
Führungskultur
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2005. ISBN 978-3-407-56308-8
26.09.2006 rezensiert von Michaela Rißmann
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Stamer-Brandt, Petra:
Projektarbeit in KiTa und Kindergarten. Entwickeln, durchführen, dokumentieren
Herder (Freiburg, Basel, Wien) 2006. ISBN 978-3-451-28913-2
12.09.2006 rezensiert von Raingard Knauer
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Thomsen u.a.:
Familien-Mediation und Kinder. Grundlagen - Methodik - Techniken
Bundesanzeiger Verlagsgesellschaft (Köln) 2009. ISBN 978-3-89817-710-8
12.09.2006 rezensiert von Wilfried Griebel
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Mannhard, Anja u.a.:
Was Erzieherinnen über Sprachstörungen wissen müssen. Mit Spielen und Tipps für den Kindergarten
Ernst Reinhardt Verlag (München) 2005. ISBN 978-3-497-01753-9
29.08.2006 rezensiert von Elke Katharina Klaudy
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Renner, Cornelia:
Stark fürs Leben - Geistiges Karate für Kinder. Ein lösungsorientierter Ansatz in der Kindertherapie
Klett-Cotta Verlag (Stuttgart) 2005. ISBN 978-3-608-89739-5
15.08.2006 rezensiert von Süleyman Gögercin
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Thun-Hohenstein, Leonhard (Hrsg.):
Übergänge. Wendepunkte und Zäsuren in der kindlichen Entwicklung
Vandenhoeck & Ruprecht (Göttingen) 2005. ISBN 978-3-525-46243-0
08.08.2006 rezensiert von Manfred Gerspach
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Weber, Sylvia:
Linkshändige Kinder richtig fördern
Ernst Reinhardt Verlag (München) 2005. ISBN 978-3-497-01646-4
08.08.2006 rezensiert von Gabriele Weiland
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Vollmer, Knut:
Das Fachwörterbuch für Erzieherinnen und pädagogische Fachkräfte
Herder (Freiburg, Basel, Wien) 2005. ISBN 978-3-451-28700-8
01.08.2006 rezensiert von Elke Katharina Klaudy
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Köster, Claudia:
Veränderte Kindheit. Qualitative und strukturelle Veränderungen in der Gesellschaft
Paulo Freire Verlag (Oldenburg) 2005. ISBN 978-3-86585-133-8
25.07.2006 rezensiert von Claudia Bundschuh
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Hebenstreit-Müller, Sabine u.a. (Hrsg.):
Integrative Familienarbeit in Kitas. Individuelle Förderung und Zusammenarbeit mit Eltern
Dohrmann Verlag (Berlin) 2005. ISBN 978-3-938620-02-1
04.07.2006 rezensiert von Michael Schnabel
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Müller, Stephanie:
Computerspass in der Kita
Don Bosco Verlag (München) 2005. ISBN 978-3-7698-1529-0
04.07.2006 rezensiert von Michael Kobbeloer
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Textor, Martin:
Projektarbeit im Kindergarten. Planung, Durchführung, Nachbereitung
Books on Demand GmbH (Norderstedt) 2005. ISBN 978-3-8334-2913-2
30.05.2006 rezensiert von Michaela Rißmann
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Eckardt, Jo:
Kinder und Trauma. Was Kinder brauchen, die einen Unfall, einen Todesfall, eine Katastrophe, Trennung, Missbrauch oder Mobbing erlebt haben
Vandenhoeck & Ruprecht (Göttingen) 2005. ISBN 978-3-525-46225-6
23.05.2006 rezensiert von Michaela Schumacher
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Hirler, Sabine:
Rhythmik - Spielen und Lernen im Kindergarten. Bildung durch ganzheitliche Musikerziehung
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2005. ISBN 978-3-407-56275-3
02.05.2006 rezensiert von Hubert Minkenberg
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Fröhlich, Andreas u.a.:
Leitfaden zur Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern. Eine praktische Anleitung zur pädagogisch-therapeutischen Einschätzung
Verlag modernes lernen Borgmann GmbH & Co. KG. (Dortmund) 2004. ISBN 978-3-8080-0586-6
25.04.2006 rezensiert von Hartmut Sautter
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Homeier, Schirin:
Sonnige Traurigtage
Mabuse-Verlag GmbH (Frankfurt am Main) 2006. ISBN 978-3-938304-16-7
18.04.2006 rezensiert von Annemarie Jost
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Seibt, Reingard u.a.:
Gesundheitsförderung und Arbeitsfähigkeit in Kindertagesstätten. Einfluss gesundheitsförderlicher Maßnahmen auf die Arbeitsfähigkeit von Beschäftigten in Kindertagesstätten und Beiträge zur Netzwerkbildung
Wirtschaftsverlag NW Verlag für neue Wissenschaft GmbH (Bremerhaven) 2005. ISBN 978-3-86509-371-4
11.04.2006 rezensiert von Michaela Rißmann
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Heckmann, Christoph:
Die Belastungssituation von Familien mit behinderten Kindern. Soziales Netzwerk und professionelle Dienste als Bedingungen für die Bewältigung
Universitätsverlag Winter (Heidelberg) 2004. ISBN 978-3-8253-8310-7
11.04.2006 rezensiert von Jeanne Nicklas-Faust
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Wilke, Franziska:
Der positive Blick auf das Kind. Bildungsprozesse von Kindern -beobachtet im ersten Early Excellence Centre in Berlin
Dohrmann Verlag (Berlin) 2005. ISBN 978-3-938620-01-4
28.03.2006 rezensiert von Anke Meyer
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Strätz, Rainer u.a.:
Beobachten und Dokumentieren in Tageseinrichtungen für Kinder
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2005. ISBN 978-3-407-56248-7
21.03.2006 rezensiert von Michaela Rißmann
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Ittel, Angela u.a. (Hrsg.):
Lügen, Lästern, Leiden lassen. Aggressives Verhalten von Kindern und Jugendlichen
Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2005. ISBN 978-3-17-018468-8
14.03.2006 rezensiert von Gertrud Ennulat
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Wolfer, Dieter:
Ein Leben mit Kindern der Straße. Vermittelnde Pädagogik. Ein Vergleich von Ursachen und Hintergründen im Zusammenhang mit Erfahrungen aus der Wohngruppe Jardin del Edén, Ecuador
Paulo Freire Verlag (Oldenburg) 2005. ISBN 978-3-86585-214-4
07.03.2006 rezensiert von Jos Schnurer
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Strobel, Beate U.M.:
Heilpädagogik für ErzieherInnen
Ernst Reinhardt Verlag (München) 2005. ISBN 978-3-497-01773-7
07.03.2006 rezensiert von Anke Meyer
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Deegener, Günther:
Kindesmissbrauch. Erkennen, helfen, vorbeugen
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2005. ISBN 978-3-407-22884-0
28.02.2006 rezensiert von Martina Huxoll-von Ahn
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Bayerisches Staatsministerium, Staatsinstitut für Frühpädagogik:
Der Bayerische Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder in Tageseinrichtungen bis zur Einschulung
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2005. ISBN 978-3-407-56264-7
28.02.2006 rezensiert von Michaela Rißmann
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Lutz, Ronald (Hrsg.):
Kinderberichte und Kinderpolitik. Aktuelle Lebenslagen von Kindern und Jugendlichen
Paulo Freire Verlag (Oldenburg) 2005. ISBN 978-3-86585-407-0
21.02.2006 rezensiert von Jos Schnurer
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Zander, Margherita (Hrsg.):
Kinderarmut. Einführendes Handbuch für Forschung und soziale Praxis
VS Verlag für Sozialwissenschaften (Wiesbaden) 2005. ISBN 978-3-531-14450-4
21.02.2006 rezensiert von Susanne Gerull
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Ennulat, Gertrud:
Kinder trauern anders. Wie wir sie einfühlsam und richtig begleiten
Herder (Freiburg, Basel, Wien) 2005. ISBN 978-3-451-05367-2
14.02.2006 rezensiert von Hans Goldbrunner
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Eimuth, Kurt-Helmuth:
Kern-Bechtold u. a.: Kein Kinderkram! Die Erzieherinnen- und Erzieherausbildung in Lernfeldern. Bd. 2: Entwicklung Bildung, Professionalisierung
Winklers (Darmstadt) 2005. ISBN 978-3-8045-9612-2
14.02.2006 rezensiert von Anke Meyer
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Rupprecht, Angela u.a. (Hrsg.):
Kinder - die Zukunft der Menschheit
Gerstenberg Verlag (Hildesheim) 2005. ISBN 978-3-8067-2564-3
14.02.2006 rezensiert von Soraya Levin
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Adam-Lauer, Gisela:
Trainingsprogramm zum Aufbau prosozialen und selbstbewussten Verhaltens bei Kindern und Jugendlichen
Lit Verlag (Berlin, Münster, Wien, Zürich, London) 2005. ISBN 978-3-8258-8369-0
14.02.2006 rezensiert von Süleyman Gögercin
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Sarimski, Klaus:
Psychische Störungen bei behinderten Kindern und Jugendlichen
Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG (Göttingen) 2005. ISBN 978-3-8017-1462-8
31.01.2006 rezensiert von Christian Brandt
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Nnaji, Ina Adora:
Ein Recht auf Arbeit für Kinder! Chance zu gesellschaftlicher Partizipation und Gleichberechtigung
Tectum-Verlag (Marburg) 2005. ISBN 978-3-8288-8823-4
31.01.2006 rezensiert von Anne Wihstutz
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Kinderfreunde in Oberösterreich u.a. (Hrsg.):
Handbuch Methoden der Kinder- und Jugendarbeit. Studien zur pädagogischen Entwicklungsforschung und Qualitätssicherung
Lit Verlag (Berlin, Münster, Wien, Zürich, London) 2005. ISBN 978-3-8258-8521-2
31.01.2006 rezensiert von Larissa Fath
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Borg-Laufs, Michael u.a.:
Selbstmanagementtherapie bei Kindern. Ein Praxishandbuch
Klett-Cotta Verlag (Stuttgart) 2005. ISBN 978-3-608-89741-8
24.01.2006 rezensiert von Johanna Hartung
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Hinderer, Petra u.a.:
Kinder bei Tod und Trauer begleiten. Konkrete Hilfestellungen in Trauersituationen für Kindergarten, Grundschule und zu Hause
Ökotopia Verlag (Münster) 2005. ISBN 978-3-936286-72-4
17.01.2006 rezensiert von Arnold Langenmayr
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Elschenbroich, Donata:
Weltwunder. Kinder als Naturforscher
Verlag Antje Kunstmann GmbH (München) 2005. ISBN 978-3-88897-398-7
10.01.2006 rezensiert von Michaela Rißmann
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Rosenbaum, Monika u.a.:
Kindern den Frieden erklären. Krieg und Frieden als Thema in Kindergarten und Grundschule
Ökotopia Verlag (Münster) 2005. ISBN 978-3-936286-64-9
03.01.2006 rezensiert von Jos Schnurer
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Schäfer, Gerd E.:
Bildungsprozesse im Kindesalter. Selbstbildung, Erfahrung und Lernen in der frühen Kindheit
Juventa Verlag (Weinheim ) 2005. ISBN 978-3-7799-0352-9
27.12.2005 rezensiert von Michaela Rißmann
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Tietze, Wolfgang u.a.:
Hort- und Ganztagsangebote-Skala (HUGS). Feststellung und Unterstützung pädagogischer Qualität in Horten und Außerunterrichtlichen Angeboten
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2005. ISBN 978-3-407-56320-0
20.12.2005 rezensiert von Elke Katharina Klaudy
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Tietze, Wolfgang u.a.:
Krippen-Skala (KRIPS-R). Feststellung und Unterstützung pädagogischer Qualität in Krippen
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2005. ISBN 978-3-407-56318-7
20.12.2005 rezensiert von Elke Katharina Klaudy
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Klement, Karl:
Beobachten lernen - Begabungen entdecken. Ein pädagogisch-ganzheitliches Praxismodell
Lit Verlag (Berlin, Münster, Wien, Zürich, London) 2005. ISBN 978-3-8258-7887-0
29.11.2005 rezensiert von Michaela Rißmann
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Napolitano, Sandro:
Straßenkinder in Deutschland – eine Lebenssituation. Erklärungsversuche und Handlungsstrategien für ein soziales Phänomen
Paulo Freire Verlag (Oldenburg) 2005. ISBN 978-3-86585-216-8
15.11.2005 rezensiert von Jos Schnurer
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Husebö, Stein:
Liebe und Trauer. Was wir von Kindern lernen können
Lambertus Verlag GmbH Marketing und Vertrieb (Freiburg) 2005. ISBN 978-3-7841-1602-0
15.11.2005 rezensiert von Arnold Langenmayr
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Pesch, Ludger (Hrsg.):
Elementare Bildung
verlag das netz GmbH (Kiliansroda) 2005. ISBN 978-3-937785-31-8
15.11.2005 rezensiert von Michaela Rißmann
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Liebel, Manfred:
Kinder im Abseits. Kinder und Jugend in fremden Kulturen
Juventa Verlag (Weinheim ) 2005. ISBN 978-3-7799-0229-4
08.11.2005 rezensiert von Roderich Kulbach
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Vietze, Rainer:
Der Einstiegsarrest - eine zeitgemäße Sanktion? Neue Sanktionsformen im deutschen Jugendstrafrecht
Logos Verlag (Berlin) 2004. ISBN 978-3-8325-0547-9
01.11.2005 rezensiert von Klaus Riekenbrauk
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Hebenstreit-Müller, Sabine u.a. (Hrsg.):
Kinderbeobachtung in Kitas. Erfahrungen und Methoden im ersten Early Excellence Centre in Berlin
Dohrmann Verlag (Berlin) 2004. ISBN 978-3-9809179-5-7
25.10.2005 rezensiert von Michaela Rißmann
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Portmann, Rosemarie:
Stress bei Kindern. Auf den Punkt gebracht
Don Bosco Verlag (München) 2005. ISBN 978-3-7698-1508-5
18.10.2005 rezensiert von Detlef Rüsch
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Hengst, Heinz u.a. (Hrsg.):
Kindheit soziologisch
VS Verlag für Sozialwissenschaften (Wiesbaden) 2005. ISBN 978-3-8100-4140-1
18.10.2005 rezensiert von Larissa Fath
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Myschker, Norbert:
Verhaltensstörungen bei Kindern und Jugendlichen. Erscheinungsformen - Ursachen - Hilfreiche Massnahmen
Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2005. ISBN 978-3-17-018641-5
11.10.2005 rezensiert von Christian Brandt
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Röhl, Yvonne:
Kindertagesstätten zwischen Qualität und Kostendruck. Grundlagen, Praxis, Perspektiven
VDM Verlag Dr. Müller (Saarbrücken) 2005. ISBN 978-3-86550-029-8
11.10.2005 rezensiert von Elke Katharina Klaudy
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Hintermair, Manfred:
Familie, kindliche Entwicklung und Hörschädigung. Theoretische und empirische Analysen
Universitätsverlag Winter (Heidelberg) 2005. ISBN 978-3-8253-8325-1
27.09.2005 rezensiert von Franz Dotter
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Alt, Christian (Hrsg.):
Kinderleben – Aufwachsen zwischen Familie, Freunden und Institutionen. Band 1: Aufwachsen in Familien
VS Verlag für Sozialwissenschaften (Wiesbaden) 2005. ISBN 978-3-8100-4097-8
27.09.2005 rezensiert von Martin R. Textor
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Weinberg, Dorothea:
Traumatherapie mit Kindern. Strukturierte Trauma-Intervention und traumabezogene Spieltherapie
Klett-Cotta Verlag (Stuttgart) 2005. ISBN 978-3-608-89738-8
20.09.2005 rezensiert von Michaela Schumacher
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Ahnert, Lieselotte (Hrsg.):
Frühe Bindung. Entstehung und Entwicklung
Ernst Reinhardt Verlag (München) 2004. ISBN 978-3-497-01723-2
16.08.2005 rezensiert von Christian Brandt
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Deegener, Günther u.a. (Hrsg.):
Kindesmisshandlung und Vernachlässigung. Ein Handbuch
Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG (Göttingen) 2005. ISBN 978-3-8017-1746-9
26.07.2005 rezensiert von Martina Huxoll-von Ahn
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Benke, Karlheinz:
Geographie(n) der Kinder. Von Räumen und Grenzen (in) der Postmoderne
Martin Meidenbauer Verlagsbuchhandlung (München) 2005. ISBN 978-3-89975-506-0
28.06.2005 rezensiert von Christian Reutlinger
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Lueger, Dagmar:
Beobachtung leicht gemacht. Beobachtungsbögen zur Erfassung kindlichen Verhaltens und kindlicher Entwicklungen
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2005. ISBN 978-3-407-56287-6
21.06.2005 rezensiert von Michaela Rißmann
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Redegeld, Michael:
Lebensqualität chronisch kranker Kinder und Jugendlicher. Eltern- vs. Kinderperspektive
Verlag Dr. Kovač GmbH (Hamburg) 2004. ISBN 978-3-8300-1584-0
21.06.2005 rezensiert von Petra Warschburger
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Korbmacher, Susanne:
Ghettokids. Immer da sein, wo´s weh tut
Piper Verlag GmbH (München) 2004. ISBN 978-3-492-27082-3
14.06.2005 rezensiert von Gerd Schneider
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Petermann, Franz u.a.:
Training mit aggressiven Kindern
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2005. ISBN 978-3-621-27552-1
14.06.2005 rezensiert von Gertrud Ennulat
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Gereke, Iris u.a.:
"Sprachförderung in Kindertagesstätten und Grundschulen - ein integrierendes Fortbildungskonzept". Abschlussbericht des Pilotprojekts
BIS-Verlag (Oldenburg) 2005. ISBN 978-3-8142-0946-3
07.06.2005 rezensiert von Jos Schnurer
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Schopp, Johannes H.:
Eltern Stärken. Dialogische Elternseminare - ein Leitfaden für die Praxis
Verlag Barbara Budrich GmbH (Opladen, Berlin, Toronto) 2005. ISBN 978-3-938094-01-3
07.06.2005 rezensiert von Michael Schnabel
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Aarons, Maureen u.a.:
Autismus kompensieren. Soziales Training für Kinder und Jugendliche ab drei Jahren
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2005. ISBN 978-3-407-57215-8
07.06.2005 rezensiert von Ella Sebastian-Strube
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Knauer, Raingard u.a.:
Beteiligungsprojekte mit Kindern und Jugendlichen in der Kommune. Vom Beteiligungsprojekt zum demokratischen Gemeinwesen
VS Verlag für Sozialwissenschaften (Wiesbaden) 2004. ISBN 978-3-8100-3873-9
07.06.2005 rezensiert von Ulrich Deinet
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Verband binationaler Familien und Partnerschaften (iaf e.V. NRW) (Hrsg.):
WeltkinderSpiele – Interkulturelle Materialien und Ideen für den Alltag mit Kindern
Verband binationaler Familien und Partnerschaften iaf e.V. NRW (Bonn) 2005.
31.05.2005 rezensiert von Jos Schnurer
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Zinke, Petra:
Vom Zeichen zur Schrift. Begegnungen mit Schreiben und Lesen im Kindergarten
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2005. ISBN 978-3-407-56278-4
31.05.2005 rezensiert von Michaela Rißmann
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Lenz, Albert:
Kinder psychisch kranker Eltern
Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG (Göttingen) 2005. ISBN 978-3-8017-1872-5
31.05.2005 rezensiert von Susanna Staets, Michael Hipp
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Butterwegge, Christoph u.a.:
Kinderarmut in Ost- und Westdeutschland
VS Verlag für Sozialwissenschaften (Wiesbaden) 2005. ISBN 978-3-531-14463-4
31.05.2005 rezensiert von Manfred Liebel
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Palentien, Christian:
Kinder- und Jugendarmut in Deutschland
VS Verlag für Sozialwissenschaften (Wiesbaden) 2004. ISBN 978-3-531-14385-9
31.05.2005 rezensiert von Manfred Liebel
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Egle, Ulrich T. u.a. (Hrsg.):
Sexueller Missbrauch, Misshandlung, Vernachlässigung. Erkennung, Therapie und Prävention der Folgen früher Stresserfahrungen. mit 81 Tabellen
Schattauer (Stuttgart) 2005. ISBN 978-3-7945-2314-6
24.05.2005 rezensiert von Claudia Bundschuh
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Bostelmann, Antje u.a. (Hrsg.):
Controlling in Kindertageseinrichtungen
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2005. ISBN 978-3-407-56281-4
17.05.2005 rezensiert von Roderich Kulbach
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Colberg-Schrader, Hedi u.a.:
Arbeitsfeld Kindergarten. Pädagogische Wege, Zukunftsentwürfe und berufliche Perspektiven
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2004. ISBN 978-3-407-56255-5
17.05.2005 rezensiert von Michael Schnabel
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Jungbauer-Gans, Monika u.a. (Hrsg.):
Soziale Benachteiligung und Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen
VS Verlag für Sozialwissenschaften (Wiesbaden) 2004. ISBN 978-3-531-14261-6
03.05.2005 rezensiert von Matthias Richter
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Walter, Melitta:
Jungen sind anders, Mädchen auch. Den Blick schärfen für eine geschlechtergerechte Erziehung
Kösel-Verlag (München) 2005. ISBN 978-3-466-30689-3
03.05.2005 rezensiert von Gregor Prüfer
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Funk, Hiltrud:
Das nicht-gehörte Kind. Die Entfaltung des Selbst von hörenden Kindern mit hochgradig hörbehinderten Eltern. Möglichkeiten der Frühförderung
Brandes & Apsel (Frankfurt) 2004. ISBN 978-3-86099-328-6
03.05.2005 rezensiert von Franz Dotter
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Wustmann, Corina:
Resilienz. Widerstandsfähigkeit von Kindern in Tageseinrichtungen fördern
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2004. ISBN 978-3-407-56243-2
26.04.2005 rezensiert von Elke Katharina Klaudy
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Verlinden, Martin u.a.:
Väter im Kindergarten. Anregungen für die Zusammenarbeit mit Vätern in Tageseinrichtungen für Kinder
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2005. ISBN 978-3-407-56296-8
19.04.2005 rezensiert von Martin R. Textor
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Essau, Cecilia A. u.a.:
Aggression bei Kindern und Jugendlichen
UTB (Stuttgart) 2004. ISBN 978-3-8252-2602-2
19.04.2005 rezensiert von Christian Brandt
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Ueltzhöffer, Christian:
Die staatliche Einflussnahme auf den Tabakkonsum von Kindern und Jugendlichen in Deutschland
Springer (Berlin) 2005. ISBN 978-3-540-22686-4
12.04.2005 rezensiert von Klaus-Dietrich Stumpfe
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Portmann, Rosemarie:
Gewalt unter Kindern. Auf den Punkt gebracht
Don Bosco Verlag (München) 2004. ISBN 978-3-7698-1447-7
05.04.2005 rezensiert von Detlef Rüsch
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Ziegenhain, Ute u.a.:
Entwicklungspsychologische Beratung für junge Eltern. Grundlagen und Handlungskonzepte für die Jugendhilfe
Juventa Verlag (Weinheim ) 2004. ISBN 978-3-7799-1533-1
22.03.2005 rezensiert von Christiane Papastefanou
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Ryan, Tony u.a.:
Wo gehöre ich hin? Biografiearbeit mit Kindern und Jugendlichen
Juventa Verlag (Weinheim ) 2004. ISBN 978-3-7799-2031-1
15.03.2005 rezensiert von Bettina Lindmeier
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Hottmann-Maier, Hortense:
Felizitas lernt fliegen. Praktische Übungen zur Förderung autistischer Kinder
von Loeper Verlag (Karlsruhe) 2004. ISBN 978-3-86059-139-0
15.03.2005 rezensiert von Ella Sebastian-Strube
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Essau, Cecilia A.:
Angst bei Kindern und Jugendlichen
UTB (Stuttgart) 2003. ISBN 978-3-8252-2398-4
01.03.2005 rezensiert von Joachim Kosfelder
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Deutsches Kinderhilfswerk (Hrsg.):
Kinderreport Deutschland 2004. Daten, Fakten, Hintergründe
kopaed verlagsgmbh (München) 2004. ISBN 978-3-938028-24-7
22.02.2005 rezensiert von Claudia Bundschuh
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Prott, Roger u.a.:
12 Prinzipien für eine erfolgreiche Zusammenarbeit von Erzieherinnen und Eltern
verlag das netz GmbH (Kiliansroda) 2004. ISBN 978-3-937785-01-1
22.02.2005 rezensiert von Elke Katharina Klaudy
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Crowther, Ingrid:
Im Kindergarten kreativ und effektiv lernen - auf die Umgebung kommt es an
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2005. ISBN 978-3-407-56306-4
08.02.2005 rezensiert von Anke Meyer
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Pretis, Manfred u.a.:
Frühförderung mit Kindern psychisch kranker Eltern
Ernst Reinhardt Verlag (München) 2004. ISBN 978-3-497-01711-9
08.02.2005 rezensiert von Matthias Küchler
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