Rezensionen
Ausgewählte Rezensionen zur Frühpädagogik aus den socialnet Rezensionen
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2.082 Rezensionen nach Erscheinungsdatum der Rezension
Schweder, Marcel (Hrsg.):
Jugendstrafvollzug - (k)ein Ort der Bildung!?
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2017. ISBN 978-3-7799-3452-3
11.09.2017 rezensiert von Franziska Wächter
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Heilmann, Heike:
Eine Kita leiten - souverän, engagiert, beherzt. Der Mutmacher für Leiterinnen mit vielen Praxistipps und Übungen
Verlag an der Ruhr (Mülheim an der Ruhr) 2016. ISBN 978-3-8346-2892-3
06.09.2017 rezensiert von Jutta Daum
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Beobachtungsschnipsel Vol. 03
AV1 Pädagogik-Filme (Kaufungen) 2017.
05.09.2017 rezensiert von Lothar Unzner
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Beckerle, Christine:
Alltagsintegrierte Sprachförderung im Kindergarten und in der Grundschule. Evaluation des »Fellbach-Konzepts«
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2017. ISBN 978-3-7799-3445-5
01.09.2017 rezensiert von Katharina Keucher-Wünsche
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Klinkhammer, Julie u.a.:
Emotionale Kompetenz bei Kindern und Jugendlichen. Entwicklung und Folgen
Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2015. ISBN 978-3-17-028392-3
25.08.2017 rezensiert von Horst Jürgen Helle
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Klinkhammer, Nicole u.a. (Hrsg.):
Qualitätsmonitoring in der frühkindlichen Bildung und Betreuung
Verlag Deutsches Jugendinstitut (München) 2017. ISBN 978-3-87966-456-6
21.08.2017 rezensiert von Ulrike Pohlmann
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Hopf, Hans:
Aggression in psychodynamischen Therapien mit Kindern und Jugendlichen
Mabuse-Verlag GmbH (Frankfurt am Main) 2017. ISBN 978-3-86321-342-8
21.08.2017 rezensiert von Gerd Krüger
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Günther, Herbert u.a.:
Kita von A bis Z
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2016. ISBN 978-3-7799-3355-7
21.08.2017 rezensiert von Miriam Damrow
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Kobelt Neuhaus, Daniela:
Methodenbuch Inklusion in der frühen Kindheit. Planungsschritte in der Praxis umsetzen
Herder (Freiburg, Basel, Wien) 2017. ISBN 978-3-451-34241-7
17.08.2017 rezensiert von Hiltrud Loeken
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Bertram, Hans (Hrsg.):
Zukunft mit Kindern, Zukunft für Kinder. Der UNICEF-Bericht zur Lage der Kinder in Deutschland im europäischen Vergleich
Verlag Barbara Budrich GmbH (Opladen, Berlin, Toronto) 2017. ISBN 978-3-8474-0551-1
14.08.2017 rezensiert von Manfred Liebel
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Bönig, Dagmar u.a.:
Erzähl mal Mathe! Mathematiklernen im Kindergartenalltag und am Schulanfang
Klett-Kallmeyer (Hannover) 2017. ISBN 978-3-7727-1020-9
14.08.2017 rezensiert von Aljoscha Jegodtka
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Kleiner-Wuttke, Marianne:
Kollegiale Beratung in Kindertagesstätten. Als Team gemeinsam durch Klärung zu Lösungen finden
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2017. ISBN 978-3-7799-3645-9
04.08.2017 rezensiert von Sandra Krollmann
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Neuß, Norbert u.a.:
Sandkastenliebe. Frühe emotionale Beziehungen unter Kindern
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2017. ISBN 978-3-7799-3673-2
03.08.2017 rezensiert von Christiane Vetter
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Kaykusuz, Miriam u.a.:
Berufe entdecken. Lieder, Reime, Tänze und Rollenspiele für Kinder von 3 - 6 Jahren
Herder (Freiburg, Basel, Wien) 2015. ISBN 978-3-451-32776-6
01.08.2017 rezensiert von Aylin Johanning
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Peucker, Christian u.a.:
Situation und Perspektiven von Kindertageseinrichtungen. Empirische Befunde
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2017. ISBN 978-3-7799-3725-8
31.07.2017 rezensiert von Lisa Jares
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Schlarb, Angelika A.:
Therapeutische Geschichten in der KVT mit Kindern. 60 Metaphern für das Grundschulalter : mit E-Book inside
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2017. ISBN 978-3-621-28309-0
21.07.2017 rezensiert von Alexander Tewes
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Kerber-Clasen, Stefan:
Umkämpfte Reformen im Kita-Bereich. Veränderte Arbeitsprozesse, alltägliche Aushandlungen und Streiks von Kita-Fachkräften
Nomos Verlagsgesellschaft (Baden-Baden) 2017. ISBN 978-3-8487-3750-5
21.07.2017 rezensiert von Agata Skalska
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Vortisch, Stephanie:
Bild-Aktionskarten Konzentration und Achtsamkeit. Fühlen - Wahrnehmen - Entspannen zu 5 Bilderbüchern
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2017. ISBN 978-3-407-72757-2
19.07.2017 rezensiert von Hans Wolfgang Nickel
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Henzinger, Ursula:
Bindung und Autonomie in der frühen Kindheit. Humanethologische Perspektiven für Bindungstheorie und klinische Praxis
Psychosozial-Verlag GmbH & Co. KG (Gießen) 2017. ISBN 978-3-8379-2672-9
19.07.2017 rezensiert von Ulrike Ziemer
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Bergmann, Wolfgang:
Aggressives Verhalten bei Kita-Kindern. Die schnelle Hilfe!
Cornelsen Verlag GmbH (Berlin) 2017. ISBN 978-3-589-15323-7
12.07.2017 rezensiert von Gerd Krüger
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Kreuzer, Tillmann F.:
Geschwister als Erzieher?! Bedingungsgefüge, Beziehung und das erzieherische Feld
Verlag Ferdinand Schöningh (Paderborn) 2016. ISBN 978-3-506-78410-0
12.07.2017 rezensiert von Klaudia Winkler
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Traxl, Bernd (Hrsg.):
Körpersprache, Körperbild und Körper-Ich. Zur psychonanalytischen Therapie körpernaher Störungsbilder im Säuglings-, Kindes- und Jugendalter
Brandes & Apsel (Frankfurt) 2016. ISBN 978-3-95558-181-7
06.07.2017 rezensiert von Jos Schnurer
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Thurn, Leonore:
Kinderschutz im Kontext der Kindertagesbetreuung. Eine Untersuchung zu Herausforderungen und Chancen im Umgang mit dem Schutzauftrag
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Wiesbaden) 2017. ISBN 978-3-658-16679-3
05.07.2017 rezensiert von Ramona Thümmler
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Stošić, Patricia:
Kinder mit Migrationshintergrund. Zur Medialisierung eines Bildungsproblems
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Wiesbaden) 2017. ISBN 978-3-658-17172-8
05.07.2017 rezensiert von Lutz Finkeldey
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Haase, Volker:
Systemisches Aggressionsmanagement. Professionalitätsentwicklung im Kontext von Weiterbildung, Habitus und Kompetenz
Verlag Dr. Kovač GmbH (Hamburg) 2017. ISBN 978-3-8300-9305-3
04.07.2017 rezensiert von Gerd Krüger
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Baake, Carmen P.:
Begutachtungsverfahren NBA - Pflegegrad bei Kindern und Jugendlichen. So funktionieren Feststellungsverfahren und Einstufung nach dem neuen Recht 2017
Walhalla Fachverlag (Berlin) 2017. ISBN 978-3-8029-7557-8
30.06.2017 rezensiert von Hans-Joachim Dörbandt
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Baumeister, Gerhild:
Die Dos und Don’ts für mehr Erfolg in der Kita. Teamentwicklung
Carl Link (Kronach) 2017. ISBN 978-3-556-07304-9
29.06.2017 rezensiert von Anne Westermann
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Schlaaf-Kirschner, Kornelia:
Der Beobachtungsbogen für Vorschulkinder. Mit Infos und Förderideen für die Kita-Praxis
Verlag an der Ruhr (Mülheim an der Ruhr) 2016. ISBN 978-3-8346-3213-5
28.06.2017 rezensiert von Larissa Shaw
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Bauer, Petra u.a. (Hrsg.):
Familienbilder zwischen Kontinuität und Wandel. Analysen zur (sozial-)pädagogischen Bezugnahme auf Familie
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2017. ISBN 978-3-7799-3348-9
27.06.2017 rezensiert von Friedhelm Vahsen
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Fischer, Sabine u.a. (Hrsg.):
Kind sein in der Stadt. Bildung und ein gutes Leben
Verlag Barbara Budrich GmbH (Opladen, Berlin, Toronto) 2017. ISBN 978-3-8474-0653-2
26.06.2017 rezensiert von Detlef Baum
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Hopf, Hans:
Aggression in psychodynamischen Therapien mit Kindern und Jugendlichen
Mabuse-Verlag GmbH (Frankfurt am Main) 2017. ISBN 978-3-86321-342-8
22.06.2017 rezensiert von Ursula Rasch
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Leutkart, Christine u.a. (Hrsg.):
Malen, bauen und erfinden. ästhetische Bildung in Kindertageseinrichtungen
Verlag modernes lernen Borgmann GmbH & Co. KG. (Dortmund) 2017. ISBN 978-3-8080-0767-9
22.06.2017 rezensiert von Ulrike Ziemer
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Wienand, Franz:
Projektive Diagnostik bei Kindern, Jugendlichen und Familien. Grundlagen und Praxis - ein Handbuch
Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2016. ISBN 978-3-17-021007-3
20.06.2017 rezensiert von Mathias Berg
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Niehaus, Susanna u.a.:
Entwicklungsgerechte Befragung von Kindern in Strafverfahren
Springer (Berlin) 2017. ISBN 978-3-662-53862-3
20.06.2017 rezensiert von Ulla Törnig
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Höhn, Kariane:
Eingewöhnung und Übergang in Krippe und Kita gestalten. Handreichung
Herder (Freiburg, Basel, Wien) 2016. ISBN 978-3-451-37545-3
02.06.2017 rezensiert von Lisa Jares
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Friedrich, Gerhard:
Komm mit, lass uns Mathe spielen! Ein Zahlenland-Aktionsbuch
Herder (Freiburg, Basel, Wien) 2017. ISBN 978-3-451-37650-4
31.05.2017 rezensiert von Klara Hodapp
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Küppers, Horst:
Kindergärten extrem. 101 frühpädagogische Beispiele weltweit
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2016. ISBN 978-3-7799-3365-6
31.05.2017 rezensiert von Armin Müller
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Ruppin, Iris (Hrsg.):
Diversity Management in Kindertagesstätten
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2017. ISBN 978-3-7799-3392-2
29.05.2017 rezensiert von Wolfgang Berg
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Leutkart, Christine u.a.:
Bilder in Bewegung. Ausdrucksformen ästhetischer Bildung in Kindertagesstätten
Verlag modernes lernen Borgmann GmbH & Co. KG. (Dortmund) 2017. ISBN 978-3-8080-0784-6
29.05.2017 rezensiert von Ulrike Ziemer
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Stenger, Ursula u.a. (Hrsg.):
Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit. Im Spannungsfeld zwischen Konstruktion und Normativität
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2017. ISBN 978-3-7799-3476-9
26.05.2017 rezensiert von Lothar Unzner
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Köhler-Saretzki (Autor), Thomas u.a.:
Wo ist Wilma? Ein Bilderbuch über Bindungsmuster
Balance Buch + Medien Verlag (Köln) 2017. ISBN 978-3-86739-120-7
24.05.2017 rezensiert von Michael Domes
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Urbaniak, Beata:
Applied Behavior Analysis (ABA) in der Therapie bei Kindern mit Autismus
Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2017. ISBN 978-3-17-029092-1
24.05.2017 rezensiert von Stefan Müller-Teusler
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Klundt, Michael:
Kinderpolitik. Eine Einführung in Praxisfelder und Probleme
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2017. ISBN 978-3-7799-3663-3
23.05.2017 rezensiert von Manfred Liebel
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Lauffer, Jürgen u.a. (Hrsg.):
Krippe, Kita, Kinderzimmer - Medienpädagogik von Anfang an. Medienpädagogische Konzepte und Perspektiven : Beiträge aus Forschung und Praxis, prämierte Medienprojekte
kopaed verlagsgmbh (München) 2016. ISBN 978-3-86736-151-4
23.05.2017 rezensiert von Anna Zembala
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Wadepohl, Heike u.a. (Hrsg.):
Interaktionsgestaltung in Familie und Kindertagesbetreuung
Springer (Berlin) 2017. ISBN 978-3-658-10275-3
19.05.2017 rezensiert von Christiane Vetter
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Petermann, Franz u.a.:
Aggressiv-oppositionelles Verhalten im Kindesalter
Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG (Göttingen) 2016. ISBN 978-3-8017-2648-5
19.05.2017 rezensiert von Sine Brossmer
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Schmelzeisen-Hagemann, Sarah:
Feinfühlige Responsivität in der frühpädagogischen Praxis. Anleitung zum Erkennen und Erweitern individueller Interaktionskompetenz
Springer VS (Wiesbaden) 2017. ISBN 978-3-658-17335-7
15.05.2017 rezensiert von Amelie Bernal Copano
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Papke, Birgit:
Das bildungstheoretische Potenzial inklusiver Pädagogik. Meilensteine der Konstruktion von Bildung und Behinderung am Beispiel von Kindern mit Lernschwierigkeiten
Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2016. ISBN 978-3-7815-2111-7
12.05.2017 rezensiert von Manfred Jödecke
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Baker, Jed (Hrsg.):
Anders denken lernen. Kognitive Verhaltenstherapie bei Autismus-Spektrum-Störungen
Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2016. ISBN 978-3-17-030854-1
11.05.2017 rezensiert von Stefan Müller-Teusler
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Goldbeck, Lutz u.a.:
Ratgeber Sexueller Missbrauch. Informationen für Eltern, Lehrer und Erzieher
Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG (Göttingen) 2017. ISBN 978-3-8017-1681-3
10.05.2017 rezensiert von Miriam Damrow
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Bernard-Opitz, Vera u.a. (Hrsg.):
Lernen mit ABA und AVT. Applied Behavior Analysis und Autismusspezifische Verhaltenstherapie
Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2016. ISBN 978-3-17-031675-1
10.05.2017 rezensiert von Stefan Müller-Teusler
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Loebell, Peter u.a. (Hrsg.):
Spiritualität in Lebensbereichen der Pädagogik. Diskussionsbeiträge zur Bedeutung spiritueller Erfahrungen in den Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen
Verlag Barbara Budrich GmbH (Opladen, Berlin, Toronto) 2015. ISBN 978-3-8474-0634-1
05.05.2017 rezensiert von Katharina Fischer
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Haude, Christin u.a. (Hrsg.):
Diversity Education in der Ausbildung frühpädagogischer Fachkräfte
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2015. ISBN 978-3-7799-3241-3
04.05.2017 rezensiert von Lothar Unzner
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Teufel, Karoline u.a.:
A-FFIP - Autismusspezifische Therapie im Vorschulalter
Springer (Berlin) 2017. ISBN 978-3-662-50499-4
03.05.2017 rezensiert von Ortrud Aden
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15. Kinder- und Jugendbericht
Bundesanzeiger Verlagsgesellschaft (Köln) 2017.
02.05.2017 rezensiert von Hans Günther Homfeldt
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Reinecke, Jost u.a. (Hrsg.):
Devianz und Delinquenz im Kindes- und Jugendalter. Ungleichheitsdimensionen und Risikofaktoren
Springer VS (Wiesbaden) 2016. ISBN 978-3-658-08134-8
02.05.2017 rezensiert von Gernot Hahn
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Bilke-Hentsch, Oliver u.a.:
Aggressivität, Impulsivität und Delinquenz
Georg Thieme Verlag (Stuttgart) 2016. ISBN 978-3-13-203851-6
28.04.2017 rezensiert von Wolfgang Klug
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Horbach, Britta:
Praxishandbuch Autismus. Konkrete Strukturierungshilfen zur Förderung von Schülern im Autismus-Spektrum
Persen Verlag (Hamburg) 2016. ISBN 978-3-403-23683-2
27.04.2017 rezensiert von Petra Steinborn
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Gerwig, Kurt:
Aufsichtspflicht in KiGa und Hort. Was pädagogisch nachvollziehbar begründet ist, kann keine Aufsichtspflichtverletzung sein
AV1 Pädagogik-Filme (Kaufungen) 2014.
25.04.2017 rezensiert von Jutta Daum
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Heyl, Thomas u.a.:
Frühe ästhetische Bildung - mit Kindern künstlerische Wege entdecken
Springer Science+Business Media GmbH & Co. KG (Berlin) 2016. ISBN 978-3-662-48104-2
24.04.2017 rezensiert von Maria Schleiner
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Herz, Birgit u.a. (Hrsg.):
„... und raus bist Du!“. Pädagogische und institutionelle Herausforderungen in der schulischen und außerschulischen Erziehungshilfe
Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2015. ISBN 978-3-7815-2036-3
20.04.2017 rezensiert von Angelika Alieff-Sliepen
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Richter, Elisabeth u.a.:
So machen Kitas Demokratiebildung. Empirische Erkenntnisse zur Umsetzung des Konzepts „Die Kinderstube der Demokratie“
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2017. ISBN 978-3-7799-3415-8
13.04.2017 rezensiert von Jos Schnurer
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Lamm, Bettina (Hrsg.):
Handbuch Interkulturelle Kompetenz. Kultursensitive Arbeit in der Kita
Herder (Freiburg, Basel, Wien) 2017. ISBN 978-3-451-37535-4
08.04.2017 rezensiert von Christiane Vetter
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Brière-Haquet, Alice:
Wolkentage
Carl Auer Verlag GmbH (Heidelberg) 2016. ISBN 978-3-8497-0150-5
06.04.2017 rezensiert von Thomas Hax-Schoppenhorst
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Brouka, Julia u.a.:
Angst. Wie Kinder sie überwinden
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2016. ISBN 978-3-407-72745-9
05.04.2017 rezensiert von Beate Sonsino
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Wieber, Monika:
Sprachförderung mit Geschichtensäckchen (U3). Für eine altersgerechte Sprachentwicklung von Krippenkindern (U3)
Ökotopia Verlag (Aachen) 2017. ISBN 978-3-86702-384-9
03.04.2017 rezensiert von Stefanie Wiedey
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Pfluger-Jakob, Maria:
Wahrnehmungsstörungen bei Kindern. Hinweise und Beobachtungshilfen
Herder (Freiburg, Basel, Wien) 2016. ISBN 978-3-451-00180-2
03.04.2017 rezensiert von Rabea Wienholt
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Alman, Brian M.:
Weniger Stress - mehr Kindheit! Ein Stressbewältigungsprogramm für Kinder, ihre Eltern und Lehrer
Carl Auer Verlag GmbH (Heidelberg) 2016. ISBN 978-3-8497-0108-6
03.04.2017 rezensiert von Barbara Wedler
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Leitner, Barbara u.a. (Hrsg.):
Ankommen. Willkommenskultur in der Kita
verlag das netz GmbH (Kiliansroda) 2016. ISBN 978-3-86892-106-9
27.03.2017 rezensiert von Marion Aicher-Jakob
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Preuss, Wilhelm F.:
Geschlechtsdysphorie, Transidentität und Transsexualität im Kindes- und Jugendalter. Diagnostik, Psychotherapie und Indikationsstellungen für die hormonelle Behandlung
Ernst Reinhardt Verlag (München) 2016. ISBN 978-3-497-02554-1
23.03.2017 rezensiert von Elisabeth Vanderheiden
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Höfer, Silvia:
Spieltherapie. Geleitetes individuelles Spiel in der Verhaltenstherapie
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2016. ISBN 978-3-621-28301-4
21.03.2017 rezensiert von Ulrike Ziemer
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Bilz, Ludwig u.a. (Hrsg.):
Schule und Gesundheit. Ergebnisse des WHO-Jugendgesundheitssurveys ´Health Behaviour in School-aged Children´
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2016. ISBN 978-3-7799-1991-9
17.03.2017 rezensiert von Eva Luber
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Weber, Judith:
Religionssensible Bildung in Kindertageseinrichtungen. Eine empirisch-qualitative Studie zur religiösen Bildung und Erziehung im Kontext der Elementarpädagogik
Waxmann Verlag (Münster/New York/München/Berlin) 2014. ISBN 978-3-8309-3150-8
16.03.2017 rezensiert von Wilhelm Schwendemann
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Bücken-Schaal, Monika:
Hüpfen, legen, tasten, schmecken - Mandalas ganz neu entdecken
Don Bosco Verlag (München) 2015. ISBN 978-3-7698-2177-2
13.03.2017 rezensiert von Lukas Meyer
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Kokemoor, Klaus:
Autismus neu verstehen. Begegnung mit einer anderen Kultur
Fischer & Gann (Munderfing) 2016. ISBN 978-3-903072-35-0
10.03.2017 rezensiert von Petra Steinborn
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Hubrig, Silke:
Aktive Entspannungsideen für 3- bis 6-Jährige. Spiele, Massagen, Konzentrationsübungen und Fantasiegeschichten zum Mitmachen
Cornelsen Verlag GmbH (Berlin) 2016. ISBN 978-3-589-15015-1
10.03.2017 rezensiert von Diana Laudan
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Holzrichter, Thurid:
Ich tue mir gut - Selbstfürsorge für ErzieherInnen. Praxishilfen für Gesundheit, Ausgeglichenheit und gute Laune im Berufsalltag
Verlag an der Ruhr (Mülheim an der Ruhr) 2016. ISBN 978-3-8346-3223-4
09.03.2017 rezensiert von Larissa Shaw
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Schatzsuche bei Kindern - Das VERSTEHEN als besondere Kunst, die Einzigartigkeit eines jeden Kindes zu entdecken
AV1 Pädagogik-Filme (Kaufungen) 2017.
08.03.2017 rezensiert von Dagmar Fiebiger
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Knizia, Ursula:
Die Narrative Landkarte als Diagnoseinstrument. Zugang zur Lebenswelt in Beratung und Therapie von Kindern und Jugendlichen
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Wiesbaden) 2015. ISBN 978-3-658-07189-9
07.03.2017 rezensiert von Gerhard Klug
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Methfessel, Barbara u.a. (Hrsg.):
Essen und Ernährungsbildung in der KiTa. Entwicklung - Versorgung - Bildung
Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2016. ISBN 978-3-17-028602-3
06.03.2017 rezensiert von Jutta Daum
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Ebbert, Birgit:
Spiele der Kindheit. 5-Minuten-Vorlesegeschichten für Menschen mit Demenz
Verlag an der Ruhr (Mülheim an der Ruhr) 2015. ISBN 978-3-8346-2957-9
03.03.2017 rezensiert von Angela M. Laußer
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Raith, Andreas u.a. (Hrsg.):
Startkapital Natur. Wie Naturerfahrung die kindliche Entwicklung fördert
oekom Verlag (München) 2014. ISBN 978-3-86581-692-4
03.03.2017 rezensiert von Werner Michl
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Gugel, Günther:
Handbuch Gewaltprävention in der Kita. Grundlagen – Lernfelder – Handlungsmöglichkeiten
Herder (Freiburg, Basel, Wien) 2016. ISBN 978-3-451-34960-7
01.03.2017 rezensiert von Gerd Krüger
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Scarpa, Angela u.a.:
Die Gefühle erforschen von Kindern mit hochfunktionalem Autismus oder Asperger-Syndrom. Das STAMP-Handbuch
dgvt-Verlag (Tübingen) 2016. ISBN 978-3-87159-238-6
28.02.2017 rezensiert von Petra Steinborn
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Voss, Anja u.a.:
Gute gesunde Kita. Bildung und Gesundheit in Kindertageseinrichtungen : Konzept einer integrierten Gesundheits- und Qualitätsentwicklung
verlag das netz GmbH (Kiliansroda) 2016. ISBN 978-3-86892-120-5
28.02.2017 rezensiert von Hildegard Schumacher-Grub
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Diekhof, Mariele:
Kita Kitopia. Eine Reise ins Land der spannenden Pädagogik für PädagogInnen und Eltern
Verlag modernes lernen Borgmann GmbH & Co. KG. (Dortmund) 2015. ISBN 978-3-8080-0777-8
28.02.2017 rezensiert von Jutta Daum
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Schwede, Joachim:
Ermahnung - Abmahnung - Kündigung. Der rechtssichere Umgang mit schwierigen Personalsituationen in der Kita
Carl Link (Kronach) 2017. ISBN 978-3-556-07251-6
22.02.2017 rezensiert von Martin Walz
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Alt, Katrin:
Mit Kindern Bilderbuchwelten vielfältig entdecken. Basiswissen & Praxisideen
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2017. ISBN 978-3-407-72748-0
22.02.2017 rezensiert von Ulrike Ziemer
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Dieck, Regina u.a.:
Naturentdecker unterwegs. 50 spontan umsetzbare Natur-Mitmach-Aktionen für 5- bis 10-Jährige
Verlag an der Ruhr (Mülheim an der Ruhr) 2014. ISBN 978-3-8346-2601-1
22.02.2017 rezensiert von Tanja Klump
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Albers-Heinemann, Tobias:
Das Elternbuch zu WhatsApp, Facebook, YouTube & Co
O’Reilly Verlag GmbH & Co. KG (Beijing ; Cambridge ; Farnham ; Köln ; Sebastopol ; Tokyo) 2014. ISBN 978-3-95561-752-3
22.02.2017 rezensiert von Annabel Reddehase
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Köhler-Holle, Stefan:
Bauklotz-Turm & Zollstock-Schiff. Einfach geniale Werk-Aktionen mit Foto-Beispielen zum Bauen & Konstruieren in Kiga & Grundschule
Ökotopia Verlag (Münster) 2014. ISBN 978-3-86702-243-9
22.02.2017 rezensiert von Kathrin Kran
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Krone, Detlef:
Biografische Studie zur Person und zum Werk Friedrich Fröbels
Peter Lang Verlag (Bern · Bruxelles · Frankfurt am Main · New York · Oxford) 2016. ISBN 978-3-631-64897-1
21.02.2017 rezensiert von Christiane Vetter
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Fröhlich-Gildhoff, Klaus u.a. (Hrsg.):
Institutionalisierung früher Kindheit und Organisationsentwicklung
FEL Verlag Forschung Entwicklung Lehre (Freiburg) 2016. ISBN 978-3-932650-80-2
21.02.2017 rezensiert von Claudia Schmitt
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Gloger-Tippelt, Gabriele u.a.:
Bindung in der mittleren Kindheit. Das Geschichtenergänzungsverfahren zur Bindung 5- bis 8-jähriger Kinder (GEV-B)
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2016. ISBN 978-3-621-28386-1
17.02.2017 rezensiert von Klaudia Winkler
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Portmann, Rosemarie:
Die 50 besten Spiele für mehr Genderkompetenz
Don Bosco Verlag (München) 2015. ISBN 978-3-7698-2130-7
16.02.2017 rezensiert von Yasmin Hasse
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Hering, Jochen:
Kinder brauchen Bilderbücher. Erzählförderung in Kita und Grundschule
Klett-Kallmeyer (Hannover) 2016. ISBN 978-3-7800-4846-2
14.02.2017 rezensiert von Thomas Hax-Schoppenhorst
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Wuckelt, Agnes:
Kinderspiritualität. Themenkarten für Teamarbeit, Elternabende und Seminare
Don Bosco Verlag (München) 2015.
09.02.2017 rezensiert von Regina Kopp
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Macha, Thorsten u.a.:
Mein Kind und ich. Die ersten Lebensjahre
Hogrefe AG (Bern) 2016. ISBN 978-3-456-85678-0
07.02.2017 rezensiert von Lisa Jares
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Krumwiede, Franziska:
Inklusion in der Kita - das Praxisbuch. Profi-Tipps und Materialien aus der Erzieherinnenfortbildung ; [Kindergarten
Auer Verlag AAP Lehrerwelt GmbH (Augsburg) 2015. ISBN 978-3-403-07485-4
07.02.2017 rezensiert von Anna-Lena Ständike
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Lehmkuhl, Gerd u.a. (Hrsg.):
Praxishandbuch Kinder- und Jugendpsychiatrie
Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG (Göttingen) 2015. ISBN 978-3-8017-2538-9
06.02.2017 rezensiert von Alexander Tewes
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