alle Beiträge zum Schlagwort:
- Stellungnahme des Verbands für Kita-Fachkräfte Bayern e.V. Mehrsprachigkeit als Chance begreifen: Warum der gesetzliche Bildungsauftrag in Kitas mehr Zeit und Personal erfordert
09.03.26 Bereich: Aktuelles - Kinder brauchen ZEIT und RAUM für ihre Ent-wicklung Ein Plädoyer zur notwendigen Entschleunigung und Beendigung einer permanenten Verpädagogisierung des Kita-Alltags
09.03.26 Bereich: Academics - Nachhilfe oder Lernbegleitung? Wie Erzieher den Unterschied machen können
06.03.26 Bereich: Pädagogische Praxis - Wenn Vernachlässigung leise bleibt: Professionelle Wahrnehmung und Handlungssicherheit im pädagogischen Alltag
04.03.26 Bereich: Academics - Pro & Contra: Einzelzeit für jedes Kind?
02.03.26 Bereich: Pädagogische Praxis - Frühe mathematische Bildung: Modul 3: „Wo ist was – und was gehört zusammen?“ Wie Kinder Raumbeziehungen entdecken – und wie die Mathematik dabei hilft, Ordnung in die Welt zu bringen
01.03.26 Bereich: Editorials - Blick in ausgewählte Fachzeitschriften Februar 2026
28.02.26 Bereich: Blick in ausgewählte Fachzeitschriften - Ministerin Prien startet Qualifizierungsoffensive für Berufliche Bildung
27.02.26 Bereich: Aktuelles - Strukturen clever anpassen, pädagogische Fachkräfte unterstützen und Gesundheit fördern
26.02.26 Bereich: Leitung - Sprachförderung braucht das Große Ganze – nicht Stückwerk und neue Belastungen für Kitas
11.02.26 Bereich: Aktuelles - Mein Freund, der Chatbot? Warum das für Kinder problematisch ist und was Eltern tun können
09.02.26 Bereich: Pädagogische Praxis - Bewegung in der Kita: Wie Sportmaterial die ganzheitliche Entwicklung unterstützt
06.02.26 Bereich: Pädagogische Praxis - Wir machen es uns bunt!
06.02.26 Bereich: Pädagogische Praxis - Kinderschutz gemeinsam gestalten: Warum pädagogische Fachkräfte im 8a-Verfahren mehr Sicherheit brauchen
05.02.26 Bereich: Pädagogische Praxis - Aufsichtspflicht und strafrechtliche Verantwortung in der Kindertagesbetreuung
03.02.26 Bereich: Leitung - Frühe mathematische Bildung: Modul 2: Formen, Muster und Symmetrien entdecken, erfinden und gemeinsam hervorbringen
02.02.26 Bereich: Editorials - Wo bleibt der Aufschrei? Kein Bundesland bietet kindgerechte Rahmenbedingungen in seinen Kitas
30.01.26 Bereich: Aktuelles - Blick in ausgewählte Fachzeitschriften Januar 2026
29.01.26 Bereich: Blick in ausgewählte Fachzeitschriften - Laut neuen Berechnungen steht bald ausreichend pädagogisches Personal bereit - Jetzt die Chance nutzen, um Qualität zu verbessern!
28.01.26 Bereich: Aktuelles - Parkdeck im Regal
27.01.26 Bereich: Pädagogische Praxis