Spielen im Regel- und Waldkindergarten
Unterscheidet sich die Qualität des Spiels - als ein Grundbaustein kindlicher Entwicklung - in Wald- und Regelkindergarten? Dieser Frage widmeten sich die Autoren, verschickten einen Fragebogen an jeweils 75 Regel- und Waldkindergärten und werteten die Antworten aus. Das Ergebnis der Befragung finden Sie im beigefügten Artikel, den wir aus Praxis der Psychomotorik 3/2015 entnehmen mit freundlicher Genehmigung der Redaktion. Einige Ergebnisse: Das Naturmaterial im Waldkindergarten fördert die Phantasie der Kinder. Die Spielthemen der Waldkinder sind deutlicher vom Lauf der Jahreszeiten bestimmt. In den Regelkitas wird indes das Außengelände im Sommer deutlich mehr genutzt und die Jahresthemen werden in den Räumlichkeiten im Rahmen von Projektthemen aufgegriffen.
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